【摘 要】
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授课前,学生自己对即将要学习的内容进行有效的预习,是他们数学学习活动的重要环节之一.有效的课前预习能帮助教师和学生在课内实现有效的互动.事实上,在数学课前预习的环节
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授课前,学生自己对即将要学习的内容进行有效的预习,是他们数学学习活动的重要环节之一.有效的课前预习能帮助教师和学生在课内实现有效的互动.事实上,在数学课前预习的环节中,学生们通过自己的学习,对即将要学习的内容进行大致的了解,同时对自己发现的问题或课本内容存有的疑问进行认真的思考.在课内学习时,学生们结合自己的预习,就自己预习中难以把握的知识点和发现的问题(疑问)进行针对性的学习和掌握,
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