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研究生入学考试成绩分布情况受很多因素影响，有命题难易度和分值搭配的问；题，有命题重点是否存在重复的问题，还有每年生源质量不一的问题等等。运用数理统计的方法，简化分忻环节，采用一套新的指标，对某高校的研究生入学考试专业课成绩进行了统计分析。文中对于偏态系数的重新定义，是一个更能准确反映出考试成绩偏态分布的参数，在此定义基础上利用统计计算功能就可以顺利计算出各统计量。为了能够反映考生考试成绩的整体情况，不对每一个考试科目进行具体分析，仅将考生按照文理科分类，将每个考生的两门专业成绩合计进行统计分析。提出的这种