案例法在中国法制史教学中的应用探析

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长期以来,由于史料的解读能力不够、对相关案例缺乏梳理、案例内容与现实严重脱节等因素使得中国法制史案例教学的重要性一直被忽视。中国法制史案例教学途径主要包括直接通过案例讲解背后法律制度,通过戏曲、小说中案例讲解法律文化知识,以及使用案例和同学讨论交流。加强中国法制史案例教学,可以有效提高中国法制史课程的趣味性,有利于学生更好地学习和了解中国传统法律文化,同时对于为治国理政提供智识资源也具有重要意义。
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