论文部分内容阅读
“名优乌龙茶无公害种植与加工高技术产业化”被列为国家产业化项目
【机 构】
:
不详,不详
【出 处】
:
福建茶叶
【发表日期】
:
2004年1期
其他文献
物理实验探究教学是以实验为中心的探究教学,它是科学探究在物理实验教学中的具体化。在实验的基础上进行探究学习,能有力地解释客观事实,从而有效地强化学生的学习意识,拓展学生的思维能力,提高学生的动手和实践创新能力。因此,物理教师在实验教学过程中要从以下几个方面入手: 一、从现象入手,激发学生的求知欲 物理实验贴近生活实际,其实用性和趣味性都比较强,教师要留心收集生活中的有用素材,激发学生的
数学模型法就是利用教学模型解决实际问题的方法。什么是数学模型?简单的讲,就是将某种事物系统的特征或数量关系借助形式化数学语言,概括地近似地表示出来的一种数学结构。建立一个数学模型可分以下三步:1.掌握客观对象的丰富资料及有关数据。2.确定所研究问题的系统,并抓住其本质特征。3.进行数学抽象。即对所考察的客观对象及其之间的关系充分使用数学概念、数学符号和数学表达式表示出来。在教学中,为了培养并提高学
研究将固废磷化渣制备成复合防锈颜料,根据磷化渣的成分设计出制备复合防锈颜料的工艺方法,并通过XRD等技术检测出所得产品颜料的主要成分为氧化锌和氧化铁;产品颜料的密度为3.30
阵列换能器是在超声相控阵检测中实现电-声转换的传感器件,是影响无损检测(NDT)成像质量的关键因素。传统的超声相控阵换能器中存在力电参数不合理导致的结构不可设计性、驱动
着眼于探究导弹装备技术保障中面临的复杂电磁环境问题,阐述了复杂电磁环境的涵义,分析了导弹装备技术保障工作中的复杂电磁环境产生机理和复杂电磁环境对导弹技术保障工作的作
小学低年级看图说话、写话是作文训练的基础,是培养儿童观察能力、想象能力、思维能力、表达能力的主要途径。由于低年级学生年龄小、见识少,看图时无话可说,因此,我在指导学生看
朝鲜族学生学习汉语很吃力,要使他们在课堂上积极举手,踊跃发言,教师就得多动脑筋,肯下功夫,精心安排。那么怎样在汉语文课堂上巧妙设计课堂,充分发挥学生的主体作用,让学生成为课堂的主人呢?我从以下几个方面做了一些粗浅的尝试。 一、自读课设计练习激发兴趣 本学期我们开始正式学习说明文。说明文是说明事物的特点或阐明事理,它不像记叙文那样具有故事性和趣味性,学生往往会觉得枯燥,提不起学习兴趣。这
随着我国石油工业的发展,原油储罐数量不断增加,其腐蚀问题不容忽视。结合某石化公司炼油厂50000m^3重油罐内壁阴极保护工程,讨论了油罐内壁阴极保护的方法及必要性。通过对罐底
海洋环境中金属材料的腐蚀速率主要受温度、pH值、溶解氧、盐度等环境因素的影响.基于材料的海洋腐蚀试验数据,分析了海水环境因素与材料腐蚀速率之间的关系,利用线性回归建立了环境因素与材料腐蚀之间的关系,应用人工神经网络BP算法建立了环境因素与材料腐蚀的作用模型,预测结果能较好地反映出海水环境因素对材料腐蚀速率的影响.