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中小学综合实践基地各地发展不平衡,基地建设规模、师资力量、课程建设、育人效益等方面差异较大。如何充分发挥整合实践基地的资源,构建实践基地资源共享,辐射周边区域中小学校,推动实践基地内涵提升,为中小学素质教育服务的机制显得尤为重要。文中就此方面做些探讨,仅供参考。
构建中小学综合实践基地资源共享机制的思考
【摘 要】
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中小学综合实践基地各地发展不平衡,基地建设规模、师资力量、课程建设、育人效益等方面差异较大。如何充分发挥整合实践基地的资源,构建实践基地资源共享,辐射周边区域中小
【机 构】
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浙江省教育技术中心勤工俭学部
【出 处】
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教育与装备研究
【发表日期】
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2017年10期
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