【摘 要】
:
试验比较了氯虫苯甲酰胺200g/L悬浮剂、氟虫双酰胺20%水分散粒剂等6种药剂对毛豆豆荚螟的田间防治效果。结果表明,氯虫苯甲酰胺200g/L悬浮剂30a.i g/hm2对豆荚螟的防治效果最
论文部分内容阅读
试验比较了氯虫苯甲酰胺200g/L悬浮剂、氟虫双酰胺20%水分散粒剂等6种药剂对毛豆豆荚螟的田间防治效果。结果表明,氯虫苯甲酰胺200g/L悬浮剂30a.i g/hm2对豆荚螟的防治效果最好,于毛豆初花期施药1次,其防效可达98.21%,其次,氟虫双酰胺20%水分散粒剂45a.i g/hm2的防效93.01%,茚虫威150g/L悬浮剂45a.i g/hm2的防效为87.10%,为第三,甲维盐2.2%乳油16.5a.i g/hm2、高效氯氰菊酯4.5%乳油33.75a.i g/hm2、阿维菌素1.8%乳油6.75a.i g/hm2、13.5a.i g/hm2的防效在81.80%以下,防效一般。
其他文献
以某纤维缠绕容器为研究对象,运用有限元分析软件ANSYS,建立该容器的有限元模型,对容器在内压载荷状态下的位移和应变进行数值模拟,并就试验结果与数值模拟结果展开对比分析,
双向胀紧式定子叠压胎具河南许昌微型电机厂(461000)殷林杰1.引言定子铁心叠压是电机制造过程中的一项重要工序,叠压质量的好坏直接影响电机的性能。许多厂家都有不少结构类型的定子叠压
探究教学作为现代教学的一种模式,其实质是将科学领域的探究引入到学生的学习过程中,使学生通过类似于科学家的探究过程来获取知识、培养科学探究能力的一种教学方法,它具有诸多
(1)临时用电设备接地或接零现状笔者通过我校学生,对我市三区九县农村、城镇临时用电情况进行了调查,发现农村临时用电的设备几乎100%没有采用保护接地措施,极个别临时用电的电器设
以传授知识的方式去从事德育教育,不以学科为分界线,无论何时何地都做到教育无小事,这应是教育者的责任。小学信息技术课程更应渗透德育教育,在潜移默化中帮助学生树立正确的
依据金沙江流域25个气象站点1961-2010年的降水观测数据,采用Mann-Kendall非参数检验及经验模态(EMD)趋势拟合等方法,分析了流域降水时空分布特征及其近期变化趋势。结果表明,
对瑜伽运动对人体平衡能力的影响进行分析与探讨。通过实验法,选取三明市某健身俱乐部55名40~50岁的中年女性,随机分成实验组(n=28)和对比组(n=27),对实验组进行为期6个的瑜伽指导
通过在谷子和糜子田播后苗前,选择常用的7种土壤处理除草剂,分别设低、中、高量进行安全性及防效筛选试验。结果表明:糜子比谷子相对耐药,谷子田播后苗前安全性及防效均较好
目的研究接尘工龄、年龄与煤工尘肺合并慢性阻塞性肺疾病(COPD)的相关性。方法测定30例煤工尘肺患者的肺功能并分析临床症状,采用多因素回归分析法分析各种危险因素对煤工尘
<正>目前,对第一课时的教学,不少教师无非是让学生认一认生字,学一学词语,读一读课文,理一理脉络。其实,第一课时和第二课时一样需要"精彩",需要教师去细细思量如何上出语文