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数值分析是实践性很强的数学课程。本文基于数值分析的特点,总结出了以学生为中心、优化数值分析教学内容、改进教学方法和手段、激发和培养学生学习兴趣、改进课程的考核方式等提高数值分析教学效果的举措。
数值分析课程教学改革的若干举措
【摘 要】
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数值分析是实践性很强的数学课程。本文基于数值分析的特点,总结出了以学生为中心、优化数值分析教学内容、改进教学方法和手段、激发和培养学生学习兴趣、改进课程的考核方
【机 构】
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阜阳师范学院数学与计算科学学院,辽宁大学经济学院
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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国家特色专业建设基金（TS11496）, 安徽高等学校省级教学研究项目（2012JYXM334）, 阜阳师范学院质量工程项目（2012JYXM65）
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