研读教材改进教学提高质量

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教师在课前进行研读教材是备好课的前提,是上好这节课的一个重要环节.平时我们应该怎样研读教材,怎样根据学生的学情并结合教学内容的特点来设计教学,从而突破教学的重难点,提高课堂教学质量.
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