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通过系统的教学训练，学生可掌握平面构成的设计原理和运用方法，进而在图案设计中对自然原型进行创意性设计．形成完整的创造性循环向前的图案设计理念。教师应通过“感”与“理”的反复交错，揭示图案设计的灵魂，将这种创意思维更好地运用于基础图案设计教学。
基础图案设计在教学中的运用
【摘 要】
：
通过系统的教学训练，学生可掌握平面构成的设计原理和运用方法，进而在图案设计中对自然原型进行创意性设计．形成完整的创造性循环向前的图案设计理念。教师应通过“感”与“理”
【机 构】
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商丘职业技术学院艺术系
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2012年16期
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