【摘 要】
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<正>1引言特教学校的学生作为一个特殊的群体存在于教学环境当中,由于先天或后天的原因导致学生存在身体或生理障碍,在知识的学习和掌握、了解和认识世界、价值观的形成和建
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<正>1引言特教学校的学生作为一个特殊的群体存在于教学环境当中,由于先天或后天的原因导致学生存在身体或生理障碍,在知识的学习和掌握、了解和认识世界、价值观的形成和建立等方面都存在一定的问题。特教学校的学生获取知识的途径狭窄,汲取知识的方法也较为落后,因此,学生在学习中存在困难,尤其是数学学习。数学是具备逻辑性的理性学科,需要学生形成严谨的思维方式。学生受到某些条件的制约,数学学习会比较吃力。
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