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时代在发展,教育也在不断变革。现如今,发展学生的核心素养已经逐渐成为学校主要的教学目标,吸引了所有教师的目光。在初中历史教学中,运用情境教学法开展历史教学,引导学生结合情境学习知识,能在一定程度上调动学生的学习积极性,促进学生核心素养的发展。本文就基于核心素养的初中历史情境教学开展的方法展开了探究。