【摘 要】
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近年来共词分析技术在国内外社会科学研究应用越来越广泛,尤其是在文献研究方面更为凸出。运用共词分析的方法,对1998-2018年国内成人学习共同体的研究成果进行量化分析,结果
【机 构】
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河北大学教育学院; 河北大学教育学博士后科研流动站; 河北大学继续教育学院;
【基金项目】
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2017年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“雄安新区公共服务体系与教育发展规划研究”(编号:17JZD012)
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近年来共词分析技术在国内外社会科学研究应用越来越广泛,尤其是在文献研究方面更为凸出。运用共词分析的方法,对1998-2018年国内成人学习共同体的研究成果进行量化分析,结果表明一定的研究基础形成,发文的核心作者和机构群出现,相对集中的研究范围聚焦,但同时也存在亟须完善之处。为推动国内成人学习共同体研究的可持续发展,在进一步的深化研究中应拓展研究对象,加强运行机理探讨,构建学术共同体,注重研究范式多元化。
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