论文部分内容阅读
五年级柜台（北师大版）
【机 构】
：
辽宁省沈阳市皇姑区教师学校
【出 处】
：
数学小灵通（5-6年级）
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
学习语言的目的在于交际，高职英语教学时，交际教学法让学生走进实际情景中，可以有效提升学生的参与兴趣、学习兴趣。教师应营造出适宜的场景，加强成功教育，开展多元化的语言交际活
建筑工程中造价预结算审核工作是一项系统化工程,而且其工作还非常具有繁杂性.审核工作质量的优劣,对于后期的工程造价控制会形成非常大的影响.因此,需要我们不断地在实际工
培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养能适应现代社会所需要的人才，就需要培养学生具有独立思考的能力。小学数学教学从启蒙教育起就担负着培养学生思维能力的重要任务。下面就如何培养学生思维能力谈谈自己的几点看法。 一、小学数学教学中的一项重要任务就是培养学生的思维能力 《小学数学教学大纲》中明确规定，要使学生具有初步的逻辑思维能力。这一条规定是很准确的。下面试从两方面进行一些分析
面对当代大学生的多元化需求,军事理论课给大学生上什么?大国防观、爱国主义、现代军事思想还是其它?本文从适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要出发,在
摘 要：随着我国教育事业的发展日渐成熟，教育机制日渐完善，我国教育产业的规模逐渐扩大，质量逐渐提高。小学语文教学是重要的教学阶段，小学生的语文知识训练与学习是重要的积累过程，是学生的知识拓展能力提升的重要保障。作者以小学语文教学为对象，分析了当前存在的问题，研究了小学语文教学中的素质教育与教学方法的创新。 关键词：小学语文教学；素质教育；教学方法 一、强化形式多样的听说训练 小学语文教学重在
摘 要：兴趣是最好的老师，是激发学生学习的内在动力。本人根据自己在白层中心小学工作多年的经验来分析学生体育学习兴趣不高的原因，同时对培养学生体育学习兴趣的途径进行了探讨，期望能为提高学校体育课的教学质量提供参考。 关键词：体育教学；学生；兴趣；培养 兴趣是人力求认识，探索某种事物或某种活动的心理倾向，具有强烈的积极情绪色彩，是从事活动的重要动力。兴趣，也可以说是天然的启蒙者。即可以引导，又可以
你别说我们的城市没有海，其实我们的城市是有海的，至少在我印象中是有海的。我清楚地记着那座大海堤。它同所有的海堤、江堤、河堤以及诸如此类的堤们全不相同，它的独特之处在于它的相对高度自北而南由“0”长到“+∞（无穷大）”。我说“∞”，是因为我没法量它的最高峰有多高，使得它很高很高，趋近于“∞”，于是它就“∞”。你別误会，以为我之所以记住大海，是因为与众不同的海堤，原因不在大堤，绝对不是。海堤引不起我的
期刊
网络舆情是指在互联网上所流传对某一事件不同看法的网络舆论,也是社会舆情的其中一种表现形式,它通过网络为载体,以该事件为核心,人们对该事件情感、态度、观点的表达、传播
期刊