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目的 为探讨影响6月龄婴儿智力发育不平衡的因素和寻找更好的教养方式.方法 对近3年本辖区6月龄1356例健康婴儿在定期保健体检时进行测量"婴幼儿发育检查手册"(即Gesell量表),并对其家长的教养方式用问卷进行调查.结果 5个能区发育商数(DQ)纯母乳喂养组的婴儿得分都明显的高于纯人工喂养组(P＜0.05);母亲为主要看护人组的婴儿的得分都明显的高于老人或保姆为主要看护人组(P＜0.05);母亲文化程度高中或以上组的婴儿的得分都明显的高于初中或以下组(P＜0.05);有做运动操组的婴儿的得分都明显的高于无做运动操组(P＜0.05);户外活动时间≥1 h组的婴儿的得分都明显的高于户外活动时间＜1 h组(P＜0.05).结论 0～6月龄的婴儿由母亲为主要看护人且受教育程度高、纯母乳喂养、做运动操及户外活动时间≥1 h等有利于的智力发育。