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浅谈愉快教学法在英语教学中的作用通化市实验中学陈宏杰一、愉快教学法能充分发挥学生的主体作用愉快教学法会使枯燥的学习变得有生气，为学生创造进入情境、进入角色的氛围。学生一旦进入了角色，就能够变被动听说读为主动参与课堂活动，主动地运用语言进行交流，最大限...
浅谈愉快教学法在英语教学中的作用
【摘 要】
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浅谈愉快教学法在英语教学中的作用通化市实验中学陈宏杰一、愉快教学法能充分发挥学生的主体作用愉快教学法会使枯燥的学习变得有生气，为学生创造进入情境、进入角色的氛围。
【机 构】
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通化市实验中学
【出 处】
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吉林教育科学
【发表日期】
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1996年12期
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