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当前,创业创新教育正在各大高校如火如荼地开展,在职业能力发展方面,高职经管类专业的学生具有明显的专业优势,但是该专业实践教学体系更倾向于就业而非创业,这使得学生从就业向创业转变时缺乏支撑。如何将创业教育融进经管类专业的实践教学体系,有效地提升学生的创业能力,对经管类高职创业人才培养的意义尤为深远。