【摘 要】
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本文分析了艺术类高职学生思想政治教育规律的研究路径,在此基础上提出了艺术类高职学生思想政治教育的规律,即体现在两个方面的从上而下又相互交织的三个具体规律上:从施教
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本文分析了艺术类高职学生思想政治教育规律的研究路径,在此基础上提出了艺术类高职学生思想政治教育的规律,即体现在两个方面的从上而下又相互交织的三个具体规律上:从施教规律方面看,体现为转化提升律-要素契合律-双向互动律;从受教规律方面看,体现为适应超越律-思想与行为互动律-内化外化转换律。
This article analyzes the research path of ideological and political education of higher vocational students in art, and on this basis, puts forward the law of ideological and political education for art students in vocational colleges, that is, the three top-down and interdependent Specific laws: from the perspective of teaching law, reflected in the law of conversion and promotion - element law - two-way interaction law; from the perspective of teaching law, embodied in the law of transcendence - the law of interaction between behavior and law - .
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