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教学内容苏教版第十二册71~72页.教学片断一观察交流探究,初步体验策略出示例1的两幅图.师:这两个图形你们学过吗?我们能用已有的面积公式直接计算它们的面积吗?它们的面积相等吗?有什
转化,在策略的体验中生成——《解决问题的策略——转化》教学片断及反思
【摘 要】
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教学内容苏教版第十二册71~72页.教学片断一观察交流探究,初步体验策略出示例1的两幅图.师:这两个图形你们学过吗?我们能用已有的面积公式直接计算它们的面积吗?它们的面积相
【机 构】
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江苏省泰兴市城西小学
【出 处】
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数学学习与研究(教研版)
【发表日期】
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2009年6期
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