巧用互动评价,丰富数学学习过程

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设立多元的评价主体,增强评价的交互效果;建立过程评价模式,体现评价的及时性;培养数学情感,发挥评价的激励作用。 The establishment of multiple evaluation of the main body to enhance the evaluation of the interactive effect; the establishment of process evaluation model, reflecting the timeliness of evaluation; to develop mathematical emotions, give play to the incentive of evaluation.
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