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[期刊论文] 作者：侯占营,,
来源：体育科技文献通报 年份：2007
学习动机是学生学习过程中最基本的动力因素之一。通过对教学目标设置、创设激起内驱力的情境和合理进行反馈等方面的分析,论述了高校排球教学中培养学生良好的学习动机,对教...
[期刊论文] 作者：侯占营,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2008
课程教学评价是新一轮基础教育课程改革的重点，《基础教育课程改革纲要》明确指出，要“建立促进学生全面发展的评价体系”，科学合理地评价学生的健康与体育成绩，使评价成为促进学生更好地进行体育学习和积极参与体育活动的有效手段。 新的体育课程把“健康第一”......
[期刊论文] 作者：侯占营,,
来源：北京体育大学学报 年份：2006
为了提高运动学习的效果,必须认识运动学习的理论背景。通过客观分析当前运动学习的现状和误区,尝试进行运动学习层次分类,提出各层次学习心理模式并使之与行为主义联结学习...
[期刊论文] 作者：侯占营,,
来源：平顶山工学院学报 年份：2007
大学生体育社团是促进校园体育文化发展的有效途径,是大学生充分运用体育知识增进身心健康、示展才华的广阔平台。在学校体育教育日益注重课内课外有机结合的今天,我们有必要...
[期刊论文] 作者：侯占营,
来源：职业时空（下半月版） 年份：2008
烟草危害是当今世界公认的最严重的公共卫生问题之一,吸烟是一种严重危害健康的不良行为.早已受到全社会的广泛关注.据世界卫生组织(WHO)估计,目前全球每年有500万人死于与吸...
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