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[期刊论文] 作者：刘术青,田炳娟,
来源：成才之路 年份：2010
高中数学的教材是静态呈现，而教学过程则是动态的实践。在高中数学教学中，教师要善于因势利导，让学生的主体作用得到充分发挥，采用循循善诱、分解问题、化整为零、触类旁通等方法，使学生通过思考得出结论，这才是新课改所追求的目标。以往的高中数学课堂教学只注重教师......
[期刊论文] 作者：刘术青,田炳娟,,
来源：才智 年份：2011
数学是作为衡量一个人能力的一门重要学科,高中数学是初中数学的提高和深化,初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言,研究对象多是常量,侧重于定量、计算和形象思维,而高中...
[期刊论文] 作者：刘术青, 王成刚,
来源：医院管理论坛 年份：2022
目的 分析互联网+智慧急救平台在AMI（急性心肌梗死）院前救治中的应用效果。方法 选定潍坊市中医院2020年1月至2021年1月216例AMI患者，根据救治方法的不同分组，对照组（n=108）接受传统急诊救治，观察组（n=108）接受互联网+智慧急救平台救治，对比两组急救指标、救治成功率、心......
[期刊论文] 作者：刘术青 王成刚 耿龙生 李爱翠,
来源：中国典型病例大全 年份：2020
摘要：社会发展，科技水平越来越发达，物质条件越来越好，人类生理年龄逐渐增长，但是慢性心血管的病人也日趋增长。由于慢性心血管疾病，心脏功能日益減退，慢性心力衰竭是心血管疾病病人死亡的主要的原因。对于心血管疾病的医学治疗人们大多会选择西医治疗，但是随着中华民族......
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