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[学位论文] 作者：刘钊乐,,
来源：山东中医药大学 年份：2015
目的:研究中医学专业学生辨证诊断思维特点,通过实验探究证候表征方式对临床辨证诊断的影响。方法:1、文献研究:探讨中医对“证”、“证候”及其有关概念的认识;中医对“证”...
[期刊论文] 作者：刘钊乐,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2022
课程思政是当前高职院校课程改革的主要趋势。以“做情绪的主人”章节的教学设计为例，从教学基本情况、教学思想及策略、教学实施过程、教学评价与反思四个方面，探讨了课程思政与高职院校心理健康教育课程的有机融合，以期对心理健康教育课程改革起到借鉴作用。......
[期刊论文] 作者：刘钊乐, 杨振宁,,
来源：中国中医基础医学杂志 年份：2015
目的:探讨大学新生社交焦虑与五态人格的关系。方法:采用随机抽样方法,运用社交焦虑量表(IAS)与五态人格问卷对240名大学新生进行问卷调查。结果:大学新生的社交焦虑水平总体...
[期刊论文] 作者：刘钊乐, 尹海兰,,
来源：教育教学论坛 年份：2019
本文以大学生人际交往课程的教学设计为例,从教学基本情况、教学策略、教学实施过程和教学反思四个方面,探讨在高职院校心理健康教育教学中采用信息化教学手段和“体验式”教...
[期刊论文] 作者：刘钊乐 尹海兰,
来源：教育教学论坛 年份：2019
摘要：本文以大学生人际交往课程的教学设计为例，从教学基本情况、教学策略、教学实施过程和教学反思四个方面，探讨在高职院校心理健康教育教学中采用信息化教学手段和“体验式”教学方法，以期对目前的课程教学改革起到一定的借鉴作用。 关键词：信息化教学；人际交往......
[期刊论文] 作者：郑洪利,刘钊乐,尹海兰,
来源：青岛职业技术学院学报 年份：2020
运用《治疗师临床实践能力自评问卷》分别施测49名心理咨询师,了解其参与连续团体督导前后专业能力提升情况,利用SPSS 22.0对结果进行处理分析,发现心理咨询师参与连续团体督...
[期刊论文] 作者：苏静,刘钊乐,杨翼辰,杨振宁,
来源：山东青年政治学院学报 年份：2017
探讨不同气质特征大学生对不同表演形式认知的差异性,对于揭示表演认知心理活动的实质具有重要意义。本项研究选取493名不同气质类型的被试,请其观看不同表演形式的视频,分析...
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