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[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：产业与科技论坛 年份：2013
《建筑施工组织》是建筑工程技术专业一门理论性与实践性都较强的核心专业课。为适应建筑市场对人才的需求,在教学中开展建筑施工组织课程实训教学环节,加强学生实践性动手能...
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：产业与科技论坛 年份：2012
建筑工程技术专业需培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的，在建筑施工、建筑工程概预算等方面具有必备的理论知识、较......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2010
实践教学环节旨在培养学生综合应用知识的能力，对认识课程的意义、缩短适应社会工作的时间。因此结合建筑行业要求把握好实践环节，针对毕业模拟施工实训开展工作过程系统化教学......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：知音励志 年份：2016
施工平面图设计是施工组织设计中一个非常重要的部分。本文对施工平面图的设计步骤及设计方法进行了一些分析及阐述。...
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：考试周刊 年份：2012
屋顶设计有功能、结构、建筑艺术三方面的要求。其中防水渗漏是屋顶的基本功能要求,也是屋顶设计的核心,本文谈谈屋面卷材防水的构造。...
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2017
流水施工是组织施工的一种科学管理方法，来源于工业生产中的“流水作业”。流水施工与工业生产中采用的流水线生产极为相似，不同的是，工业生产中各工作在流水线上，从前一工序向后......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：考试周刊 年份：2011
墙体构造设计主要表达墙身与地面、楼面、屋面的构造连接情况,以及檐口、门窗顶、窗台、勒脚、防潮层、散水、明沟的尺寸、材料、做法等构造情况,是砌墙、室内外装修、门窗安...
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2017
建筑项目的建设程序综合性强、涉及面广、环节多，是工程建设过程客观规律的反映和建设工程项目科学决策和顺利进行的重要保证。建筑工程的施工程序是建设程序中的重要环节，在建......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2016
隔墙是分隔建筑物内部空间的非承重构件，本身重量由楼板或梁来承担。设计要求隔墙自重轻，厚度薄，有隔声和防火性能，便于拆卸，浴室、厕所的隔墙能防潮、防水。隔断是指专门作为分隔......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：科学咨询(决策管理) 年份：2008
在教学过程中要转变观念，紧跟时代，结合建设部的发展目标，进一步增强紧迫感和责任感，调整房屋建筑学课程内容，将节能的意义、构造措施的内容贯穿在相应的构件构造要求的讲述中。......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：职业技术 年份：2006
教学观念需要进一步更新，课堂教学模式要不断创新。通过增强房屋建筑学课程教学的直观性，培养学生对专业学习的兴趣性，从而培养出符合社会主义市场经济需要的应用型人才。...
[期刊论文] 作者：墙新,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：《建筑构造分析》是建筑工程技术专业的一门重要的专业课，应用性较强。通过本课程的学习，引导学生掌握房屋构造的基本理论，能根据工程环境选择合理的房屋构造设计方案，能绘制建筑施工图和熟练地识读建筑施工图。目前，我们结合教学改革，对《建筑构造分析》课程的考......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：职业技术 年份：2006
高职高专教育以培养技术应用型人才为基本特色，重点要放在应用上。为此应以教育思想观念改革为先导，以教学改革为核心，理论教学以“够用”为原则，强调理论对实践的指导作用。......
[期刊论文] 作者：墙新,
来源：涪陵师范学院学报 年份：2004
增强专业制图课程教学的直观性,可以培养学生对专业学习的兴趣,从而培养出符合社会主义市场经济需要的应用型人才。...
[期刊论文] 作者：墙 新,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 建筑识图能力是建筑工程技术专业学生综合能力的基础,培养建筑识图能力对学生提高综合技能、培养创新能力具有重要地位和作用,在教学过程中专业基础课《建筑制图与识读》与专业课程,如《房屋建筑构造》、《建筑结构》、《建筑设备》、《建筑装饰构造》等......
[期刊论文] 作者：墙新,,
来源：重庆工贸职业技术学院学报 年份：2016
建筑材料与检测》是建筑工程技术专业一门重要的专业基础课、必修课,也是理论性与实践性都较强的学科,它不仅为后续的专业课程提供必要的基础知识,也为工程实际中解决建筑材...
[期刊论文] 作者：墙 新,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 房屋建筑学课程设计是建筑工程技术专业重要的实践教学环节之一,对提高学生的综合技能、培养学生的创新能力具有重要地位和作用,本文作者结合多年房屋建筑学课程设计指导教学经验,开展了以建筑工程项目为背景、以工程实践能力培养为目标的“学,教,做‘三......
[期刊论文] 作者：墙新,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 《建筑施工组织与管理》是建筑工程技术专业的一门重要的专业必修课，通过理论与实践教学活动的开展，培养学生的实践能力，通过考试考核工作的开展促进学生对知识的掌握，为学生施工员、预算员、造价员等相关职业岗位能力培养、就业工作、职业资格考试奠定基础。......
[期刊论文] 作者：墙新,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 《建筑构造分析》是建筑工程技术专业的理论与实践结合紧密的专业课，应用性较强，通过本课程的学习，引导学生掌握房屋构造的基本理论，能根据工程环境选择合理的构造设计方案，能绘制建筑施工图和熟练地识读建筑施工图。因此，落实好实践教学，完善实践教学和理论教学......
[期刊论文] 作者：墙新,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 开展《建筑构造分析》课程的说课设计是一项教研活动，本课程是建筑工程技术专业的一门重要专业课，应用性较强。通过这项活动的开展，可以促进教师掌握课程标准、吃透教材、明确教学目标、完善教学方法、丰富教学手段、提高教师的素质和课堂教学水平，为培养合格......
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