搜索筛选:
搜索耗时0.0511秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 32 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·中年级 年份：2016
习作要求 冀教版四年级下册“综合学习四·我的小笔头”：我在画中游。 畅游在如画的风景名胜中，也许是让你久久回味的一次经历，也许是你在书中、梦中的一次遐想。不管是什么，都值得你把它记录下来。 拓展思路 你出去旅游过吗？可曾有哪些记忆深刻的事？出游......
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2016
习作建议班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;在"六一"联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老...
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文（低年级版） 年份：2013
苏教版一年级上册“练习1·口语交际”。上学有一段时间了，班上的同学都认识了吗甲为了让大家更多地了解你，和你做朋友，该怎样介绍自己呢？...
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·高年级 年份：2016
习作要求 如果拿起画笔，你想画出什么？是眼睛看到的，还是心中想到的？是要赞美的，还是要讽刺的？是你的愿望，还是你的幻想？…… 把你的真实想法写成一篇习作。 脑洞大开 你可以写一幅你极为熟悉的美术作品，在描写作品特点的同时，着重写出你的感受和评论；你也可以......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·中年级 年份：2016
习作要求 冀教版四年级下册“综合学习三·我的小笔头”：成长的故事。 日子在一天天过去，你是否意识到自己在慢慢长大？翻翻以前的日记和照片，和长辈聊聊你小时候的事，再看看现在的你，写一写你成长的故事吧！ 拓展思路 同学们，你是否意识到自己在慢慢长大呢？衣......
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2017
冀教版四年级上册“综合学习一·我的小笔头”：外婆家的藤花书屋、淡红的花朵、大竹园……在小作者的笔下都是那么美，那么亲切。喜爱．才能写出美。...
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2015
习作要求人教版六年级上册“口语交际·习作二”：在这次综合性学习中，我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题......
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2014
习作要求苏教版五年级下册“习作1”:请你观察一种自然现象,如朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散……把它的变化特点写出来,题目自己定。拓展思路同学们,我们生活在美...
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2014
习作要求苏教版六年级下册“习作四”:在科学课上,我们已经做过不少有趣的实验了。请选择其中的一个,将实验经过写下来。你可以边实验观察边做记录,然后将实验的经过、结果写...
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文（高年级版） 年份：2013
习作要求冀教版六年级下册“综合学习二·我的小笔头”：生活中常常遇见这样那样的事，有的让你欢愉，有的让你痛惜，有的让你消沉，有的让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文（高年级版） 年份：2013
习作要求苏教版六年级上册“习作5”：说起名人，同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等。其实，三百六十行，行行出状元。......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文（高年级版） 年份：2012
习作要求冀教版六年级下册“综合学习二·我的小笔头”：生活中常常遇见这样那样的事，有的让你欢愉，有的让你痛惜，有的让你消沉，有的让你充满信心……请你选择一件令你难忘的事......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文（高年级版） 年份：2012
人教版六年级下册“口语交际·习作二”：通过本组课文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解？请你将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。...
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2013
人教版六年级上册“口语交际·习作四”：认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·高年级 年份：2016
习作要求 从下面的建议中选择一项，进行口语交际和习作。请你把自己想象成大自然中的一员，想象它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。然后和同学交流，可以说自己写的内容，也可以讲自己本次习作的体会。 脑......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·高年级 年份：2017
习作要求 国庆假日，你想怎样度过？请你来谋划一下。 1.把你的打算和想法写下来。 2.随时记下你假日里的见闻和感受。 3.假日过后，将你的见闻和感受整理一下，与大家交流分享。 脑洞大开 每逢假期，许多同学都会跟随父母去游览祖国的山山水水：赏北国的......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·高年级 年份：2017
习作要求 演讲是自信的展示，演讲是思绪的飞扬，演讲是感情的流淌，演讲是心灵的沟通与智慧的碰撞。 我们已经开展过演讲活动，你一定积累了宝贵的经验。这次活动，请选择你感兴趣的内容，全班同学共同商议，确定一个演讲专题，每人写一篇演讲稿，进行现场演讲。演讲结束后......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·高年级 年份：2016
习作要求 在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的......
[期刊论文] 作者：沙书萍,,
来源：快乐作文 年份：2014
冀教版六年级上册“综合学习六·我的小笔头”：让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前回放的时候，请拿起你的笔，留住那份美好吧!拓展思路什么是美......
[期刊论文] 作者：沙书萍,
来源：快乐作文·高年级 年份：2016
习作要求： 你参观过哪些地方？写一篇参观记或游记。题目自定。 脑洞大开： 每逢假期，许多小朋友会跟随父母去游览祖国的山山水水：赏北国的瑞雪，听南国的渔歌，走西域的大漠，踏东海的白浪。观看自然美景，陶冶审美情操。 随着情感的投入，同学们自然体会到祖国江山多......
相关搜索：
