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[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：课程教育研究 年份：2004
中学生物知识有的抽象、深邃,教学中教师难教,学生又不爱学,若在课堂上联系现实生活,采用类比、比喻、拟人等方法,使枯燥乏味的概念变得生动鲜活,浅显易懂,不仅学生容易接受,...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2014
2014年教师节前夕习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师,在讲话中说道":我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：教学与管理 年份：2013
孙云晓先生说:"没有惩罚的教育是不完整的教育。"可似乎我们的社会要么崇尚"虎爸""狼妈",要么只提"赏识"却不提"惩罚"。作为一名教师,笔者深刻地感受到,若不对学生进行任...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：教学与管理 年份：2014
教研活动是以校为本的实践性研究活动,对提高教学质量、促进教师专业成长有着重要的作用。一般学校两周开展一次常规教研活动,数量不算少,但教研活动的质量却不尽如人意,...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：浙江艺术职业学院学报 年份：2006
方形是一个古典的形制,曾经被古典时期的艺术家广泛地采用,在巴洛克时期以后日渐式微。近百年来,随着抽象绘画的兴起及发展又得到了复兴。本文从空间架构一词入手,指出空间架...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：中国发展观察 年份：2011
江苏太仓市是全国经济百强市，也是全国职业教育发展先行地区之一。全市在引进、消化和吸收德国“双元制”教育的基础上，推进职业教育办学体制、培养模式、专业设置、服务形式和......
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：公路 年份：2011
藤本植物是边坡绿化的重要植物类型,能够快速有效地发挥边坡绿化的生态防护功能;在分析总结藤本植物护坡优点的基础上,根据其生物学特性和生态习性,提出了在高速公路边坡绿化...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：江苏教育 年份：2016
构建"学习场",提升"学习力",让学习真正发生的实质是以生为本,让学生站在课堂的中央。让学习真正发生,需要构建"学习场",提升"学习力"。"学习场"就是充满学习氛围的情境...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：艺术与投资 年份：2004
近日有报道称"清无名官员画作狂拍1244万",说的是香港佳士得2005年秋拍上张若霭画作《岁寒三友图》拍出天价。我认为称张若霭为"无名官员"这种说法是不妥的,其实张若霭并...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：老年教育(书画艺术) 年份：2004
前不久,有报道称"清无名官员画作狂拍1244万港币"。说的是香港佳士得,2005年秋拍出张若霭画作《岁寒三友图》天价之事。笔者认为,说张若霭为"无名官员"提法不妥。其实他...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：艺术市场 年份：2004
"长安画派"形成于新中国建立之初,鼎盛于20世纪六七十年代,在近现代中国画坛,占有重要地位。其代表人物独特的"风骨",赋予了他们所创作的作品一种朴茂清峻的笔墨和强烈的...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：工业和信息化教育 年份：2016
仿真软件是课堂和实验教学的有效辅助工具。本文利用MATLAB软件在微分方程求解、插值、拟合、曲线绘制和SIMULINK动态可视化仿真方面的优势，来求取暂态电路中的暂态响应公式与...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：煤化工 年份：2011
分析了干熄焦技术节能减排效益及国内应用现状,指出干熄焦技术是焦化企业实现节能减排的重要措施之一,在钢铁联合企业应大力推广;同时分析了独立焦化企业推广干熄焦技术应综...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：山西财税 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：王永林,
来源：兵工自动化 年份：2004
工业机器人技术包括位置控制、柔顺控制、控制策略、机器人视觉与感觉及听觉系统、机器人示教编程和语言编程、机器人网络控制与远程通讯、智能传感器及信息融合等等.机器人...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：教育视界 年份：2015
最近,某小学在网上公开该校校本课程科目,"掼蛋""24点"等纸牌游戏位列其中,此举引来不少争议。该校回应:"将‘掼蛋’作为校本课程是为了培养学生团体合作意识及与人相处...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：上海农村经济 年份：2012
兴办合作农场是江苏省太仓市在城乡一体化发展大背景下创新农村经营体制机制的又一新举措。它是由村集体经济组织发起,农民以土地、劳力、资金等形式入股,从事农业生产、...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2015
秋游是一项秋季综合实践活动,在美国叫＂field trip＂,大部分国家都称它为＂远足＂。它可以让学生亲近自然、锻炼身体、陶冶情操、增加阅历、增长知识、增进合作,也是学生时代的一份......
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：西藏教育 年份：2014
教研活动是以校为本的实践性研究活动,对提高教学质量、促进教师专业成长有着重要的作用。一般学校两周开展一次常规教研活动,数量不算少,但教研活动的质量却差强人意,甚...
[期刊论文] 作者：王永林,,
来源：小学教学设计 年份：2013
前不久,笔者听了一节公开课《记金华的双龙洞》(苏教版六年级下册)。执教者为了体现对语言表达的关注,设计了几处语言训练,我们一起看看。【片段一】师:从哪里读出了外洞...
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