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[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：语文教学与研究 年份：2020
话说孙悟空于菩提老祖处学得七十二般变化、筋斗云,荣归故里,自剿了混世魔王,夺了一口大刀,又于傲来国收了各种兵械给猴子猴孙受用,正喜间,忽然觉得自己手中的混世魔王的这口...
[期刊论文] 作者：邵路燕,,
来源：燕山大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
古代小说口头传播的场所是由随意的、不固定的转向相对固定单一的说书场地，作者分析出三类场所，即堂会、寺院、职业书场，且每一类场所又包括多种传播场合，作者试图较全面地概括古......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：师道 年份：2015
时光从身边悄悄溜走，记得开学时那一个个充满阳光的笑脸还在我眼前晃呀晃，今天他们已经安静地坐在考场里奋笔疾书，空荡荡的办公室让我感到前所未有的空虚。我知道，随着暑期的到来，这种状态会持续很长时间，干脆就到学校的毓秀园走走，细想如何度过一个充实而有趣的假期。......
[期刊论文] 作者：邵路燕,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
一、导入同学们,你们喜欢宠物吗?喜欢!假如你们心爱的小宠物死了,你是什么样的心情呢?伤心、难过。是呀,我们都曾被世间那渺小的生命触动过心弦,宗璞看到紫藤萝花,感悟到...
[期刊论文] 作者：邵路燕,,
来源：德州学院学报 年份：2010
黛玉和婴宁是我国古代小说中两个不朽的女性形象,二人一哭一笑给读者留下了鲜明的印象,在哭笑的背后二人却有着相同的本质。黛玉和婴宁一生不同的经历以及不同的结局却反映出...
[学位论文] 作者：邵路燕,,
来源：温州大学 年份：2011
在世德堂本《西游记》正式刊行之前,各式各样的“西游”故事就以多种形式存在了,“西游”故事不但深受我国古老传说的影响,而且它是建立在唐玄奘西行取经这一历史事实之上的,...
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2021
文言文既是初中语文教学的重点又是难点，初中学生在小学接触过少量浅易的文言文，但是升入初中后，文言文的篇目增加，篇幅变长，由于时间久远，学生与文本之间存在一定的阅读障碍，于是，学生对文言文产生畏难情绪，没有阅读兴趣。教师在进行文言文教学时，要激发学生学习文言文的......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：山东教育 年份：2022
＜正＞《昆虫记》是统编教材八年级上册推荐的必读书目之一，是一部科普作品，曾被法国作家雨果称为“昆虫的史诗”，不仅具有科学价值，也具有文学价值。科普著作没有一波三折的故事情节，学生如何真正地走进作品，完整地读完整本书，值得教师思考。为此，笔者结合整本书阅读实践，策......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：快乐作文 年份：2022
＜正＞东汉末年,从桓帝开始,朝政渐渐混乱,等到桓帝驾崩后,灵帝即位,天下大乱。张角、张宝、张梁三兄弟举起黄旗,谋划起义。张角弟子唐周叛变,事情败露后,于夜间仓促举兵,张角自称"天公将军",张宝称"地公将军",张梁称"人公将军"。汉灵帝降诏讨伐,张角率军侵犯幽州。......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：读写月报 年份：2021
＜正＞近年来,整本书阅读成为中小学教师关注的重点,整本书的教学价值分为两个层面:一是整本书本身的价值;二是整本书之于学生语文学习的价值。[1]在整本书的阅读教学实践中,笔者认识到上述两个层面的教学价值,从以下四个方面阐述《红星照耀中国》的整本书阅读教学......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：读写月报 年份：2022
＜正＞祥子是一个勤劳、健壮、朴实而又诚实的人,但是当时黑暗的社会却容不下他,他的人生经历了三起三落,最后变成一个没有灵魂的行尸走肉。归结原因,有社会和时代的因素,也有祥子自身的主观原因。一、狭隘与保守的祥子步履维艰狭隘之一:深信人和车都是铁做的祥子买......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：云南教育·中学教师 年份：2021
各美其美，美美与共 ——《诗经》群文阅读教学实践与审视 ......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：新校园 年份：2021
新课标提出了欣赏文学作品的情感要求.感悟诗词的情感,分析并探究其内涵是古诗词教学的重中之重.“婉约词宗”李清照的词表达的思想感情深刻,内涵丰富,可谓“别是一家”.《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”成为千古名句,对《武陵春》中“许多愁”的内......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：辽宁教育 年份：2022
学生成长档案是对学生不同阶段外在表现、内在心理的动态记录,体现了学生各方面的变化,预示其发展趋势,为班主任精准施教提供依据.在开展体验式德育活动时,班主任可以应用学生成长档案,关注学生成长历程,精准分析学情,因材施教,促进学生全面健康成长.......
[期刊论文] 作者：邵路燕,
来源：读写月报 年份：2021
《西游记》是统编版语文七年级上册教材推荐的名著,"名著导读"部分将其定位于精读与跳读。鉴于《西游记》的文学价值与文学地位,要求学生精读;鉴于整本书阅读所需的时间和精力,部分内容应跳读。作为《西游记》主要人物的孙悟空,其成长历程带给师生无穷的思考。......
[期刊论文] 作者：邵路燕,张杰,
来源：教学管理与教育研究 年份：2017
信息技术在教育领域发挥着越来越重要的作用，它与初中课堂教学的融合意义深远。对信息技术与初中课堂教学融合的意义进行探索，将有助于一线教师充分认识信息技术在教学中的作用......
[期刊论文] 作者：邵路燕,张杰,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
随着新的课程改革的实施，初中的课堂要摒弃传统的教学观念，创新教学模式，从而保证教学的效率和质量。而在目前创新的教学模式当中，多媒体教学成为了一支“中坚力量”，给传统的初中......
[期刊论文] 作者：邵路燕 涂韶华,
来源：中学语文(学生版) 年份：2021
摘要基于评价指南的语文教学实施路线是否正确，教学策略是否恰当，这需要实践的检验，学生的学习效果就是检验的关键。因此，教师需要以评价指南和新课标中的语文素养为依据，制定学习评价量表，诊断教学，进而改进教学。文章从学习评价量表的制定、学习评价量表的应用及学习......
[期刊论文] 作者：邵路燕, 刘锦华,
来源：湖南教育(B版 年份：2021
《江城子·密州出猎》是统编语文教材九年级下册《词四首》中的一首。课前预习后学生的疑惑主要集中如下:1.作者写道"老夫聊发少年狂",为何言"狂"?2.《江城子·密州出猎》写打猎一事,为何要写到孙权、冯唐,又写到天狼星?3.这首词与之前所学苏轼的词风格不同,属......
[期刊论文] 作者：饶道庆,邵路燕,
来源：语文教学与研究 年份：2021
《义务教育语文课程标准》要求学生九年课外阅读总量400万字以上,建议培养学生广泛的阅读兴趣,提高阅读品位。少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。[1]课标之所以提倡整本书阅读,主要是因为阅读在“立德树人”“语文素养”方面发挥了不可替代的作用。虽然......
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