“厂中校”相关论文
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和区域经济结构的战略性调整，社会各方面对高职教育如何不断地为地区经济建设提供符合企业......
摘 要：高职学院和企业之间进行深度合作是高职院校发展的大势所趋，也是高职学院走向职业化和社会化的必然趋势，是不断发展的社会经济......
深化校企协同育人,有效开展实践教学,保证学生实习岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致,强化教学过程的实践性、开放性和职业性......
摘要：“厂中校”在资源共享、人才共育、校企共管方面具有先天优势，嘉兴职业技术学院积极致力于“厂中校”的建设，并取得了良好的效果......
文章以哈尔滨职业技术学院校企合作实践为例，阐述了该校校企合作模式的特点。寻找校企合作双方利益共同点，制订校企合作制度文件，形成......
为适应新时代职业教育教学改革需要,促进职业学校校企合作顶岗实习,发挥企业重要办学主体作用,山东省临沂市机电工程学校创新教学......
“厂中校”把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的企业工作有机结合，实现校企双方人才共同培养。实施“厂中校”办学模式......
文章以校企合作共建＂厂中校＂种猪养殖示范教学基地运行机制为例,阐述了校企合作模式的特点,探索校企合作利益的共同点,制定了校企合......
以柳州城市职业学院模具专业为例,针对模具装配与调试课程的现状,提出模具装配与调试课程改革的思路及改革的措施。......
【摘要】本文阐述实施基于“厂中校”的现代学徒制的意义，并从师徒配置及教学安排、课程安排、评价模式等方面具体分析基于“厂中校......
摘要：焊接技术及自动化专业是我校新近开设的全新专业，针对高职高专焊接专业人才培养的目标，结合企业与社会的需求，以“现代师徒 订单......
根据高等职业院校的教学特点和人才培养模式,无论是高等职业院校的专业课程建设、实训教学的创新、教学科学研究、促进＂双师＂型教师......
企业和学院共为主体，“校企双主体”联合培养人才。利用企校联合在企业建设的“厂中校”作为培养基地，把“教室和实训室搬到生产车间......
为适应教育部加强高等职业学校专业建设的要求,创新性地提出基于"厂中校"、"校中厂"交互模式下的教学工厂的建设思路,并以国家级骨......
