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“篇”的精彩,我们可以模仿;“类”的规律,我们能够学习。语文阅读学习过程中,在“形”与“神”的取舍上,我们常习惯着眼于细微,而忽视前......
“内外迁移教学法”即将课堂教学的视野拓展开来,一方面实现学科内的迁移,凡事力求“合并同类项”,通过纵向比较和横向比较,让学生形成......
2011年版《义务教育数学课程标准》明确指出:“在数学教学活动中,教师要把基本理念转化为自己的教学行为,处理好教师讲授与学生自主学......