“第二课堂成绩单”制度相关论文
“第二课堂成绩单”制度(简称“二课”制度)已成为新时期高校共青团改革的重要内容。琼台师范学院作为一所普通本科院校,且为海南......
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"第二课堂成绩单"制度是"大学生素质拓展计划"的继承和发展,主要包括"课程项目体系、记录评价体系、数据管理体系、工作运行体系"4......
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共青团"第二课堂成绩单"制度的工作推进是高校共青团改革工作的重要抓手。通过问卷调查、走访调研、个别座谈等研究方法,了解高校"......
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2018—2020年,“第二课堂成绩单”制度实现了“从无到有”的突破,同时也引发了如何升级优化的重要课题。该文结合2019年“到梦空间......
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当前，高校共青团工作处于高等教育综合改革和共青团全面深化改革的二元结构之中，高校共青团“第二课堂成绩单”制度是二元结构下高校......
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第二课堂作为第一课堂的延伸和补充,对高校创新创业型人才培养过程中具有重要作用。文章针对高校共青团开展创新创业教育针对性实......
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<正>习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议的讲话中指出:"文化滋养心灵,文化涵育德行,文化引领风尚。要注重发......
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为推进共青团工作改革,发挥共青团在人才培养中的育人功能,广州医科大学第三临床学院积极开展共青团"第二课堂成绩单"制度的探索与......
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"第二课堂成绩单"制度现在基本以到梦空间APP为载体来帮助实现同学们参与多样的课外学术活动。在新的时代背景下,教育改革迫在眉睫......
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"第二课堂成绩单"制度的实施,为学生参加社会体育实践活动的量化评价提供了制度性基础。基于"第二课堂成绩单"制度,南阳理工学院启......
为了促进高校思政教育管理和人才培养,文章首先阐述了“第二课堂成绩单”制度的实施背景及发展历程,然后说明了“第二课堂成绩单”......
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实施“第二课堂成绩单”制度是高校立德树人的要求、是培养德、智、体、美、劳全面发展学生的需要,也是服务大学生全面成长成才的......
目前各大高校都在探索实施“第二课堂成绩单”制度,文章立足于应用型本科高校的相关实践,在设计、回收调查问卷后进行分析,以学生......
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探索实施“第二课堂成绩单”制度是高校共青团学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党中央群团工......
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综合素质评价是促进学生全面发展、推动学校人才培养模式变革的重要举措。自国家层面相关教育政策提出以来，各地都在积极探索中小学......
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＂第二课堂成绩单＂制度是我国大学生素质拓展工作的一项重要内容,对社团活动的改革和发展也提出了新的要求。本文通过对＂第二课堂成绩......
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高校'第二课堂成绩单'制度既是贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人的根本需要,又是牵引高校共青团改革,强化共......
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高校共青团“第二课堂成绩单”制度是适应共青团深化改革新形势、高等教育综合改革新发展的重大举措,符合青年学生新特点、服务学......
