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朱熹指斥叶适事功之学为“舍道义之涂”的“功利”学说，但从叶适思想的“致用”指向看，事功之学实是对“道义”的追崇与践行。叶适思......
整体上看,中国古代的学术文化有“致用”的倾向,“求真”的理念没有得到张扬。晚清民国时期“致用”依然是主要倾向,但西学东渐给......
向"致用"倾斜,是茅盾文论的基本特色,这一点在他未进入文学创作前的早期文论中表现更为明显.政治的热情影响了他对文学审美性的关......
1902年至1921年的19年间,毛泽东经历了不同的教育模式,所受教育内容不仅丰富多彩,而且曲折艰难,既上过传统私塾接受主流教育,也上......
中国是讲究休闲的国度,中国古代蕴含着丰富的休闲思想.把休闲仅仅定位于实用主义层面,无休不闲或只休不闲,只属于休闲的"致用层",......
史学在近代的发展按取向而言,大致有二:一为求是,一为致用。二者随着社会时局的变化交替凸现,在这一过程中二者互有影响,近代史学......
