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摘要：本研究分析当前高职院校实践教学环节存在的不足，提出了“EP-CDIO”工程教学模式框架，并提出了“EP-CDIO”实践教学设计模型，探索......
＂CDIO＂模式突破了传统的教学模式,以工程项目为载体,体现了基于项目学习的教育理念和教学做一体化的原则,充分发挥了以学生为主体地......
