《关于教育问题的谈话》相关论文
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中讲到：“加强和改进教育工作，不仅是学校和教育部门的事，家庭、社会各方面都要一起来关心和支持......
江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增......
江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表之后，教育部推出了“更新观念30条”，其中的“多一把尺子，就多一批好学生”的评价观告诉我们，必......
曾记得《关于教育问题的谈话》中明确提出：老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。历史的发展赋予......
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。江......
提起教育，我们总是想到学校教育。其实，关于教育，江泽民在《关于教育问题的谈话》中已指出“教育是一个系统的工程”“加强和改进教育......
江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》一文指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教......
在中学思想政治课教学中，加强“活动课”的教学是素质教育和时代发展的必然要求。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“不能......
德育工作是学校一切工作的方向，有着至关重要的地位。2000年初，江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中重点阐述了中小学德育的重要性......
21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”。江泽民主席在《关于教育问题的谈话》中也提出“不能整......
一 从春秋末期孔子提出“躬自厚而薄责于人”，“以身立教、为人师表”等师德规范，至唐代韩愈《师说》一文中指出教师的三大任务“传......
论证江泽民<关于教育问题的谈话>对党的教育方针的继承、发展与创新,阐述<谈话>对我国教育改革和发展的现实指导意义和深远历史意......
江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表已经一年了。今天重温讲话，深刻领悟其精神实质：那即是要认真做好“加减法”。“减”：减轻学生......
<正> 江泽民同志《关于教育问题的谈话》对我国教育工作中一系列带有根本性和方向性的重大问题进行了深刻、精辟的论述。其中特别......
