《咏怀古迹三》相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

《咏怀古迹三》相关论文

提高备课判断力,防止教学过度——结合杜甫《咏怀古迹三》公开课的教学反思

<正>过度教学,指在课堂教学中教师对学生学习的指导、组织或安排超过了一定限度,在这种情况下学生的自主学习被削弱,逐渐厌倦课堂......

期刊

教学过度公开课《咏怀古迹三》咏怀古迹判断力教学反思

看过本文同时还关注