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《当心“去数学化”》相关论文

把数学的“根”留住——读张奠宙教授《当心“去数学化”》一文引发的思考

<正>最近,张奠宙教授在《数学教学》杂志上发表了题为《当心“去数学化”》一文。文章不长,寥寥七百余字, 但读后感慨良多!张奠宙......

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去数学化《当心“去数学化”》数学课堂教学乘法分配律

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