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《王戎不取道旁李》教学的重难点在于理解课文大意，能用自己的话讲清故事，感受王戎遇事多观察、勤思考的品质。教学时，可由读题目入手......
小学语文教材内的小古文篇幅短小、文言字词简单易理解,且往往言有尽而意无穷,充满着智慧的哲思,对培养小学生的语文素养和思维能......
教学目标:1.认识本课“戎、诸、竞”3个生字,学会“戎、尝、唯”等5个生字,积累常见文言词语。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文;......
本文以《司马光》《王戎不取道旁李》教学为例,论述部编版语文教材中年级文言文教学策略,建议教师结合教材文言文的选文特点,准确......
【教学目标】1.正确、流利地朗读课文,做到熟读成诵。2.初步了解文言文的特点,结合注释,说一说课文的意思,并尝试演一演。3.激发学......
