中国义务教育相关论文
北京师范大学教育学部教授、博士生导师，北京师范大学教育经济研究所所长、财经处处长，中国教育学会教育经济学分会理事长、中国教育......
3月16日，十二届全国人大四次会议闭幕。至此，2016全国两会正式落下帷幕。两会作为中国政治生活中的一件大事，它做出的每项决策都将影......
改革开放以来，我国教育事业发展速度加快，人们对教育的需求也越来越高，这就需要我国教育部门和机构不断加强教育管理水平提高教学质量......
【正】当今,义务教育改革从总体上看反映了当前的时代特征,政府与市场在教育办学上的责任、教学模式改革、课程设计、升学制度改革......
<正>面向2030年,需要以核心素养引领我国义务教育的改革与发展。义务教育是基础教育的基础阶段,是教育工作的重中之重。面向2030年......
2016，对中国基础教育来说，是具有特殊历史意义的一年。因为，30年前颁布和实施的《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》......
中国义务教育的供给实践显示,经典公共物品理论有关纯公共物品应该而且只能由政府单一供给的论断存在可疑之处,这要求我们寻求新的......
中国人口众多,是"人力资源大国".中国人世后,能否发挥"人力资源大国"的优势,关键在于人口素质,而提高人口素质的关键在于教育.教育......
本文分析了我国义务教育存在的主要问题,提出了促进义务教育发展的对策:加强对义务教育的投入;优化教师资源配置,加强师资力量建设......
中国义务教育发展的不均衡性主要体现在区域差异、城乡差异、校际差异和群体差异等方面。2000-2008年相关数据资料显示,4个方面的......
＂均衡教育＂是未来中国义务教育和教育改革的大方向,如何调整各级学校、各类教师资源,将是今后一段时间内的一个重要课题。那么在同一......
本文通过对20世纪80年代以来中国义务教育改革实践的梳理,指出在中国教育体制改革中凸现的教育公平问题,揭示导致教育不公平的政策......
均衡教育是未来中国义务教育和教育改革的大方向，是义务教育发展的重中之重，是今后教育工作相当长一个时期内要实现的重要目标。近年......
