乘法口诀表相关论文
教学《乘法口诀表》时,教师容易把发现乘法口诀间的变化规律及运用规律解决问题作为教学终点,只见“冰山”一角。这样的学习是浅显......
摘 要主要针对乘法口诀的教学,讲述巧记乘法口诀的教学方法的实践,以6的乘法为中心,对方法展开论述。根据学习能力较低,年龄小,活泼爱动......
乘法口诀是运算中经常运用到的,也是数学学习的基础和前提。但在实际教学中,很多教师只是一味地要求学生死记硬背这些口诀。导致学生......
“童真课堂”是站在儿童的角度,利用他们童心未泯的性格特点来进行教学的一种教学方式。在课堂上,老师充分尊重学生的观点,鼓励学生积......
<正>人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册,将于2013年秋季起在全国部分地区开始使用。这册教材是以《义务教育数学课程标准(......
<正>教学思考:本节课是北师大版《义务教育教科书·数学》四年级上册第69页的内容,是在学生学习了除法的意义及表内除法、多位数乘......
引言和大多数国家一样,数学在英国被视为一门关涉国家未来经济繁荣的重要课程。因此,通过提高教学的有效性促进小学生的数学成就是......
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苏教版小学数学教材安排二年级开始教学除法,很多教师都感到除法的教学有一定的难度,通常的感受是"好教、难学"。一、问题的提出很多......
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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期刊
<正>小学数学二年级第三册主要是乘法意义和乘法口诀的学习。对于"乘法口诀表",有的学生在假期经家长辅导已经背会了,但孩子却不知......
<正>数形结合是数学中一种重要的思想方法,它将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使代数问题几何化或使几何问题代数化,为问题......
一位考古学者说:“里耶考古的发现,既是历史的终点,又是历史的起点。说是终点,是因为它见证了秦朝终结纷争局面的过程:说是起点,是因为它......
<正>"7的乘法口诀"是苏教版《数学》二年级上册"表内乘法和表内除法(二)"单元的内容。编制7的乘法口诀是本课的重点之一,需要将1—......
<正>我们课堂教学是一个动态生成的过程,无论老师预设得多么充分,也难以预料课堂中出现的各种情况,灵动的课堂充满了不确定性,不确......
<正>《数学课程标准》从整体上降低了小学阶段计算的难度要求,但对基本的口算,如20以内的加减法,表内乘除法的计算等,仍然要求学生......
<正>一、引言"一位数与两位数相乘"是沪教版《数学》三年级第一学期"用一位数乘"中的内容。学生在已经学习了整十(百)数乘法的基础......
<正>外在于数学的童话情境、生活情境固然对调动儿童学习的积极性有一定意义,但内在于数学的理性精神、智慧力量、至高无上的美更......
<正>"苏派"教学主张"高举现代化大旗,坚定不移地推进素质教育,全面提高学生素质,促进学生的个性发展",并倡导课堂教学"精简而丰富,......
<正>曾经多次听人介绍,美国的小学数学内容实在太简单了,中国的孩子到了美国,简直就是数学天才,小学生可以解出中学生的题。也曾在......
<正>曾经多次听人介绍,美国的小学数学内容实在太简单了,中国的孩子到了美国,简直就是数学天才,小学生可以解出中学生的题。也曾在......
随着新一轮课程改革的开展,努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任。作为一线的小学数学教师,我也一直在探索如何提高课堂教学的......
<正>练习课是小学数学教学的重要组成部分,是新授课内容的有益补充和延续提高。心理学认为,一个正确认识的获得,总要经过由实践到......