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复归并强化因材施教思想的价值，不仅对当今教学改革有重要的指导意义，也可为新时代拔尖创新人才培养提供坚实的理论支撑。实现智能时......
摘 要 现代课堂教学异化的问题表征为课堂教学的功利化、娱乐化、技术化和同质化。究其缘由，在于社会多元价值理念的冲击、现代课堂......
“创客教育”进入小学内部场域,冲击着教育变革的步伐,教育理论与创客实践的交互融合备受关注。生成论为诠释小学生创客教育的生成......
具有公益性和寻利性的民办高校虽经多年淬炼,却依然受权力限度而话语阙如或式微,利益机会稀缺,且容易陷入发展的理性迷失和情绪的......
培养学生高尚的道德品质是教育最大的功能所在,高校院校德育教育更是人才培养中的重中之重。当前我国高等院校德育教育面临着种种......
改革开放以来，我国受西方社会物欲膨胀、工具理性至上推崇的影响，社会秩序和规范日益受到冲击，人性与价值理性在文化的冲突中被扭曲、......
摘要：儿童文学“隐形课程”就是指儿童在参与文学作品阅读的过程中所构建起来的感性价值文化，代表儿童的精神底色。儿童文学中蕴含着......
积极稳妥推进城镇化进程,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重大战略任务,中国的城镇化既要遵循城镇化发展的一般规律又要......
作为哲学范畴的"价值",是指客体的存在对于主体所具有的意义,而人的价值就是人对于人本身的意义,是工具价值和目的价值的统一。在......
介绍了教育生态观的基本概念,阐述了音乐教育的价值本源,并给出了生态教育观下,实现幼儿园音乐教育价值复归的策略。......
儿童文学"隐性课程",泛指由儿童文学阅读参与构建起来的丰赡而感性的学校和班级文化。儿童文学之于儿童的"隐性价值"在于其标识了......
<正>2018年青年节期间,一则权威媒体的网络新文创文案引起热议:人民日报社"人民数字"平台为弘扬与传播"五四"精神,策划了"吾是青年......
破与立是城市环境建设的主要内容,只有慎重节制的'破'才能成熟有效的'立',反之亦然.本文从城市设计中场所理论出......
科学教育是“真”“善”“美”价值的圆融统一。“真”意味着科学教育通过传授科学知识和技术，能引导学生辨别客观事实。探索客观规......
