传统游戏相关论文
幼儿园开展民间游戏活动是传统文化传承的需要，也是幼儿教育发展的诉求，符合文化教育的基本原则要求，能够丰富幼儿游戏课程内容，培养幼......
传统游戏以其具有的多样性、趣味性等深受孩子的喜爱,对幼儿的体魄健全、能力发展、品格培养等方面起着至关重要的作用。但是随着......
传统游戏以有趣的内容、丰富的活动形式吸引学生的兴趣,在幼儿园及普通中小学学生、特殊学生各项能力的提升中取得了丰厚成效。本......
传统幼儿体育游戏具有较大的教育价值和文化价值,受到幼儿园的普遍重视。然而,在幼儿园中开展传统幼儿体育游戏还存在开展次数少、......
在小学体育教学中教师要利用小学生对游戏的兴趣,将各种有趣的传统游戏融入篮球运球教学中。结合口令展开原地花样运球,提升信号展......
《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中指出：“应在运动技能教学的同时，安排一定的时间，选择简便有效的练习内容，采用多种多样的方......
近期研究表明短时接触双人电子游戏有助于促进幼儿的同伴交往与亲社会行为.本研究进一步考查了5天的双人合作类电子游戏与传统游戏......
摘 要：幼儿教育，作为启蒙教育，是所有教育的基础。幼儿园教育阶段，是孩子从家庭走向社会的一个过渡阶段，个人成长的自然规律，决定了这个......
摘 要 传统游戏是产生并流传于民间，承载着一定的民族文化传统，世代继承下来的兼具教育性和娱乐性的游戏活动。它不仅是优秀中华传统......
初中体育课的设立宗旨是为提高初中生的身体素质水平，和身体健康的提高，意在促进学生的德智体美劳的全面均衡发展，符合现在社会对于学......
摘要：民间游戏是游戏的一个重要分支，它形式多样、简单易学、娱乐性强，可不受时间、空间、条件的限制，能随时随地进行。适合儿童的年龄......
传统游戏是一个国家的文化传承,也是一个民族重要的历史标志,教师作为文化的传播者,要将我们的灿烂文明传递给一代又一代孩子,让他......
我国是一个拥有着悠久历史和文化积淀的国家,也有着多种形式的民间游戏项目,这些游戏项目不仅与其独特的历史文化出处,也与当时社......
游戏是幼儿园最基本的活动形式,也是幼儿最喜欢的活动.传统游戏在游戏中占着举足轻重的地位,而皮影戏是传统游戏中比较典型,极具特......
领域教学知识水平决定着学前教育专业学生向在职教师转变的难易程度和质量高低.[1]随着学前教育的深入发展,教育领域逐渐专业化、......
巧用传统游戏,发展小学生体育素养就必须先开发出多种传统体育游戏项目;要运用合理手段将传统游戏融入小学体育教学之中;要积极构......
小学道德与法治课程注重体验式教学,使教学生活化、情景化.本文通过甄别中国传统游戏,有效地融入到《道德与法治》课堂中,让学生在......
传统游戏有利于学生的身心健康,但是由于科技的发展和家庭教育理念的改变,学生在户外玩传统游戏的机会越来越少.所以,教育工作者需......
◆摘 要：在民间流传着具有浓郁生活气息、风格悬殊的游戏，这就是民间传统游戏。本文将深入分析民间传统游戏的特点及其在幼儿园教育......
摘 要：幼儿时期作为发育的特殊时期，游戏便成为了幼儿生活的重要内容，是幼儿主要的生活方式，传统游戏因贴近日常生活，有其独特的魅力与......
摘 要： 游戏给幼儿带来了许多快乐，对幼儿的健康成长起到了重要作用。传统游戏是先辈们留给我们的宝贵资源，但由于其本身的局限性，在幼......
摘 要：托格孜胡玛拉克是一种哈萨克族独有的传统体育项目。相关学者认为，哈萨克族有着两种非常特别的才艺：一种是乐器，即双线九品的冬......
摘 要：传统游戏具有一定的特征，对于幼儿成长具有极其重要的意义，通过其应用我们可以实现幼儿全方位的锻炼、基本动作得以更好发展，智......
说到课间十分钟，很多教师认为这十分钟就是让学生休息的，没什么可以利用的价值，让学生自由支配。其实，我们也可以把课间十分钟作为一种......
摘 要：游戏是对幼儿综合发展教育的重要因素，但目前幼儿园开展的体育游戏已难以适应幼儿教育发展的需要。而传统游戏作为我国文化的......
随着生活节奏的加快,生活水平的提高,住房条件的改善,科技的交飞猛进,尤其是电视等媒体的出现,儿童游戏发生了变异.而在20世纪六七......
传统游戏是在日常生活中形成和沉淀下来的游戏项目,在不同的传承和发展中,其游戏形式和规则不断完善,可以满足不同年龄段人群的娱......
游戏是幼儿的基本活动.传统游戏作为游戏的一种主要存在形式,它所需材料简单、内容易学、种类丰富、趣味性强、不受时空限制,是幼......
根据幼儿心理发展特点,让适合幼儿发展的民间传统游戏进入幼儿园.通过对民间传统游戏材料投放和玩法的研究,以及探讨各个年龄段适......
摘 要：传统游戏作为体育教学的一种特殊手段，尤其在小学阶段深受广大师生的喜爱，因此在了解学生的学情基础上进行设计。通过对传统游......
传统游戏是经过历史沉淀留存下来的经典游戏,传统游戏的丢失在某种意义上意味着部分传统文化的丢失.儿童可以通过传统游戏来锻炼身......
传统游戏的材料的多样性和丰富性对于幼儿园的孩子们的游戏活动的多元性和宽泛性以及连续性有着重大的意义.幼儿教师们对于孩子们......
小学综合实践活动对于培养发展学生的综合能力和综合素质具有重要的作用和意义.但是如何实现在小学综合教学当中更好地激发学生的......
幼儿园是孩子们乐园,也是培养幼儿能力的基础阶段,现阶段幼儿园内具备较多的区域性活动,丰富了孩子们的生活,特别是幼儿园益智区的......
摘要：我国丰富多彩的民间游戏，不仅是我们的文化宝藏，同时也给幼儿带来了很多的欢乐。在玩游戏的过程中，不仅给幼儿们带来了乐趣，关键是......
鄂伦春族是当今世界少数仅存的狩猎民族之一，是一个依靠人类社会初期传统的渔猎生产方式，顽强的从远古一直走到近代的古老民族。鄂伦......
游戏其实也是一种学习,它能够激发学生的学习兴趣,以使学生产生学习的热情.而体育活动从本质上讲就是一种游戏,是一种具有规则、规......
传统游戏取材方便,形式简单,灵活多样,深受孩子们的喜爱.在体育教学时,教师巧妙引入传统游戏,可以丰富课堂内容,增加学生运动乐趣,......
中国有着悠久的历史和传统,流传下来的民间游戏也是数不胜数.它是流传于生活中的嬉戏娱乐活动,俗语也称“玩耍”.我将户外活动分为......
民间体育游戏是指源于中国民间传统游戏或体育项目,具有健身性、趣味性.便于参加,便于普及.有形式文明、健康、内容活泼的特点.民......
展馆设计灵感来自上海的传统游戏“游戏棒”,由20个不规则、可自由组装的功能模块组合而成,代表意大利20个大区.整座展馆犹如一座......
传统民间游戏种类较多,丰富多彩,是我国非物质文化宝藏.这些传统的游戏贯穿于幼儿的生活中,让幼儿感受到了很多快乐.再者,幼儿在玩......
摘要：有民族特色和乡土气息的民间游戏，来源于民间的现实生活，有着浓厚的趣味性、较强的随意性及灵活多样的形式、丰富广泛的内容。幼......
幼儿游戏理论是幼儿教育学的重要内容,是幼师学生必须掌握的基础知识。采用游戏案例教学,能够大幅提升学生学习幼儿游戏理论的兴趣......
摘要：在幼儿园教学中开展传统游戏教学，不仅符合幼儿自身发展的需要，也能帮助幼儿形成良好性格。因此，我们要不断地丰富传统游戏的内容......
