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摘 要： 当学生对认知的对象产生浓厚的兴趣时，就会处于兴奋之中。学生的兴趣之火能否燎原，是教学过程中的一项重要探索内容。巧设课堂......
数学是一门抽象性比较强的学科,要调动学生学习的积极性和主动性,让学生想学、乐学,就要点燃学生兴趣之火。文章从四个方面对激发......
