分类计数原理相关论文
摘 要： 排列组合问题是高中数学教学的一个难点，由于题目灵活多样，解题方法独特，有利于训练学生的逻辑思维能力，解决排列组合问题要将侧......
问题教学法让学生进行系统的、独立的探索活动，在问题情境的创设、问题的提出和问题的解决的基础上构建自己的方法体系。本文结合《......
基本计数原理是高考的重要知识点，它为同学们解决很多实际问题提供了数学思想和工具。分类计数原理首先要分清“分类问题”，其中各种......
(续前)197分类计数原理与分步计数原理有哪些主要区别和联系?答:(1)分类计数原理中讲到的完成某件事的各种方法是相互独立的,不论......
在有限制条件的排列应用题中 ,有一类含有多个限制条件的应用题 ,由于关系比较复杂 ,学生求解起来十分困难 .为此 ,笔者在教学时采......
1问题的提出数学问题情境是具有数学知识和数学思想方法的情境,同时也是数学知识产生的背景.2018年教育部颁布的《普通高中数学课......
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数学复习课如何上 ?知识如何串 ?方法如何讲 ?一直是众多的中学数学教师所关注的问题 .教学的实践表明 :注重复习方法、讲究复习策......
<正>分类计数原理与分步计数原理是排列、组合的两个基本原理.这两个原理的应用十分广泛,下面举例说明如下.1方案设计问题例1某农......
<正>我们知道,集合可以分为有限集和无限集。研究有限集中元素的个数和它的子集的个数,是一个有趣而困难的问题。本文中,用|M|、n（M......
<正>一、分类计数原理和分布计数原理的基础作用在概率统计中,分类计数原理和分步计数原理是两个非常重要的原理,是整个概率统计的......
<正>南京市四所学校在市教研室的牵头下对课标进行了深入的研讨,笔者在学习了朱伟强博士的如何分解课程标准的基础上,针对目标分解......
排列组合与二项式定理是历年高考必考内容之一。一般都有1～2道小题，且多为选择题和填空题．排列组合与二项式定理考查的重点通常是有关......
<正>排列组合是高中数学的基础内容、重点内容,更是高考中的必考内容;它既是学习概率知识的基础,又是学好概率知识的关键。其中,分......
<正>信息加工理论(IPS)把人看做一个信息处理器,而人的行为就是一个信息处理过程,即信息的输入、编码、加工储存、提取和使用的过......
<正>我们知道集合的运算是指集合的交集,并集和补集,本文给出有关集合的交、并、补的一些性质,并举例应用.1性质的给出及证明......
<正>1问题质疑文[1]通过构建数列模型,得到了两个关于3×n方格染色方法数的新结果,笔者认为这两个结论(即文[1]中的命题1与命题2)......
<正>1教学内容解析1.1教材内容及地位本节课是苏教版《数学》(选修2-3)第一章第一节(第一课时)。分类计数原理与分步计数原理是人......
<正>一、没有理解两个基本原理两个基本原理即分类计数原理和分步计数原理,理解"分类相加,分步相乘"是解决排列组合问题的前提.例1......
<正>一、目标定位计数问题是数学中的重要研究对象之一,分类加法计数原理、分步乘法计数原理是排列组合问题的最基本的原理,是推导......
<正>染色问题是近几年高考考查的一个热点问题.这种问题往往需要考生综合运用分步计数原理和分类计数原理,还要注意到不重不漏的各......
在"第13届江苏省高中数学高级论坛"上,笔者上了一节观摩课《两个基本计数原理》,得到了参会老师的好评,笔者结合专家(江苏省教研室......
1研究的背景1.12008年高考江苏卷(数学)《考试说明》的出台,首先试卷结构发生了重大变化,虽然难易程度由去年的3∶5∶2调整为4∶4......
对于排列组合应用题 ,许多同学的学习状况是 :一般“看得懂”人家的解法 ;但对自己得到的“结果”,却往往心中无底 ,不知道是对还......
<正>排列组合是学习二项式定理和概率的基础,要想熟练解决排列组合题,必须"领会一个基本原理、坚持两项策略原则、掌握三种解题方......
<正>排列组合是高中数学中比较难的内容,难主要体现在知识点比较少,而在实际中应用比较广泛．如果没有系统的数学模型的分类,解决实......
<正>排列组合知识,广泛应用于实际,高考对排列组合的考查以2个基本原理———分类计数原理和分步计数原理为出发点,侧重考察解题思......
<正>排列组合问题是高中阶段的主要内容之一,排列组合题目形式多样,并且千变万化,因此解决排列组合问题要抓住问题的本质特征,灵活......
排列组合由于内容独特,题目灵活多变,其解题方法也多种多样,学生在解题过程中极易出现"重复"或"遗漏"的错误,又无法对问题的结果进......
<正>分类计数原理与分步计数原理是排列组合中的两个基本原理,它们是学习排列组合、概率论的理论基础,不仅是推导排列数公式和组合......
同分异构的本质是原子重排,考查学生的有序思维,是教学的难点和重点。通过多年的研究,将化学规律与数学工具相结合,用分类计数原理......
<正>排列、组合与二项式定理是历年高考必考内容之一,它联系实际,生动有趣,但题型多样,思路灵活.本文在研究近几年高考试题的基础......
<正>分类加法计数原理和分布乘法计数原理是求解计数问题的基础,这部分知识的学习对抽象思维、逻辑思维以及思维的严密性要求较高.......
在高考题及全国数学联赛中常遇到不同的染色问题,许多染色问题的模型得以建立并得到了具体的求解公式.而在平时的教学过程中,像201......
对于现行高中教材中的分类计数原理,学生对其认识的特点是:感知容易理解难,具体应用更难。相应地在教学上的特点是:引入容易恰到好......
学生在求解排列组合问题时，最常犯的错误是分类、分步不清，重复或遗漏计数等，且这些错误的发生不易被检验出来，造成这种现象的原因是对......
