创造性思想相关论文
摘 要：针对如何在工程制图教学中培养学生的创造性能力，本文提出了结合专业发展，从专业培养目标出发，不断激发学生的学习兴趣，提出了研......
舞蹈是一种在借助音乐伴奏下以形体为元素进行创造展示的表演艺术.在人类文明起源前,舞蹈从人类文明起源起在各类或大或小的庆典,......
创造性思维是一种思维形式，是指人在实践学习活动中，根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式，它是在原......
教育应该是创造性教育，教育的最终目的是要求受教育者在掌握原有知识的基础上进行创造。化学学科是自然科学的一个重要分支，它对人类......
英语教学在师生的交往中进行创新,一是要有师生友好交往,共同活动的观念,在和谐、民主、平等的交往与合作中以教促学,互教互学.二......
管理创新是指组织形成创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或管理方法的过程。即企业把新的管理要素,比如新的管理方法、新的......
培养学生的问题意识是研究性学习的源泉,是激发学生创造性思维,培养学生创新能力的根本所在.......
邓小平同志非常重视领导工作的创造性,他指出,为了建设有中国特色社会主义,领导干部必须"熟悉马克思主义的基本理论,从而加强我们......
1945年，美国数学家阿达玛写信调查科学家的思维方式，爱因斯坦在答卷中是这样写的：“A．在我的思维机制中，作为书面语言的那种词语似乎不......
以物理学为基础的现代范式由于受牛顿简单封闭的宇宙观影响,导致了现代科学内部创造性思想的丧失,并使得现代性范式成为一种封闭的......
求异思维是创造性思想的主要组成部分。求异思维的方法是思维和创造性思维的方法，是一种不墨守陈规的、寻求变异、力求创新、从多方......
创新是经济社会发展的不竭动力，更是我们一切工作上水平获实效的源泉。当今社会最显著特征之一是几乎每一个领域的创新都极其迅速，其......
尼采是十九世纪一位伟大的思想家,但是他的思想具有很强的超越性,注定了他是属于二十世纪的。在尼采短短的四十年生命历程中,他的......
