初中信息技术课堂相关论文
在信息时代的背景下,机器人被极大地推广了.它不但影响着大学生,还渐渐地影响着高、初中生.由于机器人教育不但能够提高学生的核心......
摘要：在新课改的教育背景下，初中信息技术教学成为初中教学科目中的一大难题。目前的信息技术教学课堂中常用探究式教学法，本文主要针......
随着现代教育的快速发展,新教育课程改革的推进已经达到了关键时刻,如何在新课程改革的指导下融入新型的教学方法和教学理念是相关......
新课程标准对培养学生“信息素养”提出了更高的要求,初中信息技术课堂是培养学生信息素养的主阵地,课堂教学是信息技术教学研究的......
摘要：信息技术是一门具有很强实践性的学科，学生能否运用所学知识解决实际问题成为检验其学习效果的主要标准。而在课堂教学中启发引......
随着新课程改革的出台,课堂教学也随之迈向了崭新的时代,初中信息技术课堂也受到了足够的重视,学校及教师不断应用新的教学方法以......
随着新课程改革的稳步推进,提高课堂教学效率已成为当前教学工作的主课题.追求教学效益的最大化,让我们的课堂变成“有道德”的课......
摘 要： 中小学信息技术教学的主要目的是让学生了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣......
摘要：随着信息技術的国际化，越来越多的领域被被广泛应用，由此可见信息技术在社会中的地位和重要性。而信息技术课程作为初中一门操作......
3D打印技术的出现一度是中国的热点话题,它的出现影响了如今的各个方面,为人类以后生活带来了福音.与此同时,如果把3D打印技术在中......
故事情境创设策略是课堂教学策略的重要组成部分,好的故事情境创设策略能够提高学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、提高学生的......
信息时代，信息技术已经融入到了我们的生活之中，如果一个人没有掌握信息技术，毫无疑问，他是这个时代的文盲。在初中进行信息技术课堂教......
在当今社会,人们生活的点点滴滴、方方面面都或多或少的有着信息技术的影子,所以信息技术人才的培养已经迫在眉睫。为适应信息技术......
摘 要：信息技术的应用现在已经变得越来越普遍，并随着信息社会的高速发展，信息技术的内容和领域在不断扩宽。作为初中基础学科的信息......
【摘 要】随着社会经济的不断发展，人们的生活质量得到了很大的提升，并且伴随着信息技术的发展，人们开始进入信息化时代，信息技术极大......
【摘要】信息技术是现代人类发展必不可少的工具，现代社会中信息技术无处不在，未来的社会也会是完全信息化的社会。因此，信息技术的教......
随着时代的发展,科学技术逐渐融入到教学中去,但它在给教育带来诸多便利的同时,也提出了众多新问题。新时代正面临着一种全新的变......
随着社会的发展,信息技术在日常生活中的应用越来越广泛,并且随着国家对教育的重视,信息技术也逐渐被应用于教育方面.教学过程中融......
随着互联网的发展,人们的工作、生活、学习都发生了很多的变化,具有良好的信息素养成为时代生存的需求。所以,在信息技术课堂中注......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
摘 要：本文基于对初中信息技术课堂开展深度学习的现状分析，揭示出深度学习能够解决学生浅层学习出现的诸多问题，进而提出教学改进的......
在初中信息技术课堂教学过程中开展合作学习活动,不仅可以培养学生的合作精神,发挥学生的主体性,而且有助于促进信息技术知识的交......
有效教学在我国推进新课程改革的背景下受到越来越多的关注,提高信息技术课堂教学有效性是摆在信息技术教师面前的一道难题。高效......
任务驱动是建构主义理论下的一种教学模式。它符合信息技术课程的学习特点,便于学生循序渐进地掌握信息技术的知识和技能;它符合小......
当前,信息技术已经进去了人们的日常生活,改变了人们日常生活方式,成为了人们生活中的一种习惯以及工作中的一种技能。在初中信息......
信息时代,信息技术已经融入到了我们的生活之中,如果一个人没有掌握信息技术,毫无疑问,他是这个时代的文盲。在初中进行信息技术课......
随着社会经济的不断发展,社会已经步入信息化时代,信息技术成为人们生活必不可少的组成部分,如果教育事业忽略对信息技术教育的发......
在素质教育的大背景下,信息技术已经发展成为一门基础性学科。信息技术课是一门旨在培养和提高全民素质的新课程,可以有效培养学生......
信息技术是一门实践性较强、与技术紧密相关的学科,这就要求教师应不断寻求更有效的技术和方法来提升教学质量。如果在教学中一成......
故事情境创设是初中信息技术课堂教学中一种有效的方法,在初中信息技术课堂中应用故事情境创设具有一定的可行性,可以激发学生的学......
综合分析参与式教学理论概念、实践应用等方面的研究,通过文献资料及调查问卷、访谈等方式,针对目前初中信息技术课堂上存在的问题......
文章从创设问题情境,激发教学驱动力;精选问题角度,体现教学契合性;适时问题投放,提升教学针对性;丰富问题形式,增强教学多元化;延......
信息技术作为一门具有深远实践意义的新型学科,学生是否能够运用其所学知识解决实际问题是检测学习效果的标准。课堂教学是信息技......
随着我国教育事业的不断发展,小组合作学习方式在初中技术信息课堂上被广泛运用。在小组合作学习的过程中,教师要充分引导学生在合......
