初高中物理相关论文
本世纪初期,我国教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次对学生发展核心素养体系提出明确的研制要求,......
《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》要求高中生应在义务教育的基础上达到学科核心素养的发展,强调初高中物理衔接的重要......
电磁学是高中物理的重要内容，是高考的必考知识，相关试题在高中物理中占有较高分值。教学实践中，为了更好地激发学生的学习兴趣，调动学......
学生由初中升入高中,初中学习的物理概念在高中学习过程会得到丰富和提升,为了更好帮助学生将初中物理概念和高中物理概念之间建立......
在中学物理教学中,初高中教学衔接不畅是困扰物理教师的一大难题,且虽然问题由来已久,却一直没有寻找到行之有效的解决方法,导致大......
物理学是一门以实验为基础的学科,一直在探索和发现自然界的各种规律,它也是一门逻辑很强的学科。在初中阶段和高中阶段我们都会学......
以培养学生物理学科核心素养为主线,注重知识间断点、起始点、空白点和解法关键点的“四点”课堂教学策略,能让学生顺利过渡到高中......
自从初高中的教学进行课改以后,初中到高中的物理课程发生了较大的变化,新的课程对学生以及教师提出了更高的要求。伴随着新型教育......
在我国不断深入基础教育领域改革的过程中,怎样做好初高中教学的衔接工作一直是教育者共同关注的热点问题.在初高中物理学科教学中......
随着社会的发展和教育的改革,社会对人才的要求愈来愈严格。物理学科是培养国家接班人和建设者的基础学科,所以初高中的物理学习是......
新课程改革以来,初高中物理教学衔接一直是社会普遍关注的话题。鉴于很多学生在初中阶段物理成绩良好高中物理成绩却一落千丈;初中......
初中进入高中后,教学目标、知识体系、重点难点等均出现了结构性差异,形成了同一知识框架内的“衔接台阶”,特别是“核心素养”提......
我国一直在努力构建核心素养理论体系,不论是在学术研究,还是在教学实践中,对核心素养的讨论一直很激烈.经过不断地探索,这个理论......
核心素养的发展首先就要立足于学生自身的发展中,教师想要保证教学发展的基础就要将核心素养作为价值发展的导向.老师应该抛弃传统......
【摘要】高中物理与初中相比，在教学内容、研究方法和能力要求等多个方面上都有一个较大的跃迁。许多学生无法适应高中物理的学习，甚......
初高中物理差异很大,初中物理知识直观、形象、实验多,学生对学习物理充满了兴趣,学习起来感觉较为轻松;而高中物理抽象、概括、理......
摘 要：与初中物理直观性相比，高中物理知识具有很强的抽象性，常常让学生无从下手，如何做好初高中物理的衔接工作，提高学生的学习效率，打......
摘 要：物理是一门逻辑性、抽象性很强的学科，尤其是上高中之后，学生普遍觉得比较难学，学习成绩普遍较差，学习积极性不高。如何摆脱这种......
摘 要: 本文在分析初、高中物理差别的基础上,探讨了初、高中物理学习中的衔接问题。 关键词: 初高中物理 衔接 对策 高......
摘 要： 高中物理教师要精心研究初高中的教材，通过实验加强直观教学，注重对基础知识的练习，培养学生的逻辑推理能力和用数学知识解决物......
摘 要：物理是初高中教学内容的重要组成部分，学生能够通过物理学习了解更多不同事物的本质、现象、规律等知识内容，同时他们也能在学......
摘 要：新课程改革对物理教学提出了新的要求，教师在教育教学的过程中应当做好学生科学思维的培养、实践能力的提升和学习习惯、学习......
摘 要：在素质教育的背景下，“立德树人”已经成了教育的根本任务。因此也就使得对学生核心素养的培育成了教学活动中的重要课题，这也......
摘 要：物理作为一门初高中阶段的重要基础课程，对学生思维能力和思维方式有着较高要求，因此如何有效地提高课程教学质量和教学效率，是......
本文结合物理课堂教学实际,分析高中学生在物理学习中面临对学习内容的不适应、将数学知识迁移到物理学习中的不适应、学生的理解......
随着近年来新课程教育标准的不断提升与发展,对于学生的培养不仅仅停留在各年级段的常规教学层面,更通过对初高中课程教学的有效衔......
【摘要】根据调查表明，一些在校的高中教师和学生对高中物理难教难学的问题存在普遍共识。尤其是那些刚进高中的高一新生，他们在初中......
摘要：针对当前初高中物理衔接存在的困难，从教学实际出发，提出了在数学知识、思维方式、学习方式三个方面的应对策略. 关键词：初高......
初高中物理知识衔接问题在物理教学中至关重要,近年来一些中考题开始关注初高中知识的衔接.通过对中考物理题的分析研究,就其考查......
【摘 要】物理作图能力是学习物理的关键能力之一，初中生进入高中学习，物理作图能力的难度一下子加大。本文描述了初中物理的作图情......
农村初高中物理教学衔接困难的化解,是学生从初中顺利进入高中学习的前提,也是高中物理知识有效学习的必要手段。物理是一门难度比......
本文就如何搞好初高中物理的衔接，帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点，试从以下两个方面阐述初高中物理衔接难的原因及解决......
[摘 要] 由于高中物理教师对于初中学生的特点、学习习惯以及初中物理教学的情况了解不足，而且很少与初中的教师讨论交流，导致学生进......
在新课标核心素养教学理念的基础上，笔者对导致教师和学生认为初高中物理科目难教、难学的原因进行了分析，并对物理教学难教、难学的......
十九大报告中强调:要优先发展教育事业,全面贯彻党的教育方针。2014年,教育部提出,核心素养是学生应当具有的基本素质和关键能力。......
摘 要：学习迁移是指已获得的知识对学习新知识的影响和作用。本文对初高中物理衔接的负迁移问题进行分析，从学生和教师两个方面分别......
在物理教学实践中,学生较为普遍地体会到物理课学习比其它课程的学习困难更多。这种困难来自于教材体系、课程内容、学习环境和学......
在现在的教育体制中,初中物理的教学是以基础知识为核心,较为简单,而高中物理教学比较困难.为了使高中物理与初中物理顺利街接,让......
1一堂初中物理公开课引发的思考在一次市级名师的公开课展示活动中,一位教师展示了初三年级毕业班的一堂电学复习课.这节公开课得......
在初中教学过程中,学生的学习压力不算很大,而到了高中随之而来的就是巨大的学习压力,学习难度也增加了很多,很多初中生在初入高中......
从初高中物理教学现状出发,对高中与初中物理教学的衔接问题提出思考。从高中学生物理素养的培养角度出发,讨论了物理观念、科学思......
初中课程相比高中课程较为轻松,学习压力没有那么大,高中的课时多,学科难度系数也增加了许多,初中生在迈入高中以后,都会有些不习......
初中物理力学知识是学生学习高中物理力学知识的基础,而高中力学是初中力学学习的进阶,其难度比初中力学明显更高。高中力学知识更......
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