加拿大成人学习者相关硕士博士期刊学术论文

入门阶段,“非汉语圈”学生对汉字普遍存有陌生感,对汉字学习缺乏信心。怎样在教授口语词汇的同时,提高汉字的学习效绩,是一个值得......