中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）04-000-01　　摘 要 传统的听评课甄别和奖惩为目的，听者与评者经常把目光集中到......

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）02-000-01　　摘 要 传统的听评课甄别和奖惩为目的，听者与评者经常把目光集中到......

摘 要：过去听评课的目的在于甄别与奖惩，是以无论是听者还是评者其注意力都放在了教师的身上，反而忽视了其他诸如教学目标的达成等重......