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实践环节是高职商务类专业职业技能培养与训练中的重要环节,但当前的研究主要集中在实践形式上的创新,很少从学生个性化的需求和社......
以应用英语专业为例,分析了目前高职商务类专业学生毕业论文写作的现状,对高职毕业论文写作新模式——毕业项目设计的主要内容、实......
摘要:随着技工教育的改革和教学模式的创新,商务类专业课程的设置需不断调整,“会计实务与技能”作为一门必修课,是每一位商务类专业学......
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对于中职商务类的学生来说,职业能力是是教育目标的重要指向.本文从解析中职商务类学生的职业能力的涵义入手,通过职业技能大赛、......
文章从工学结合一体化课程的内涵分析入手,以“任务驱动”结合“职业工作过程”进行高职商务类专业工学结合一体化课程的设计,探索以......
摘 要:“十二五”期间,作者有幸亲身体验了一次中职教师企业实践活动。以此次商务类专业企业实践内容为基础,本文从微观层面梳理和分......
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商品学课程在各种商务类专业教学中已经表现出明显的局限性,而各种商务类专业其实又非常需要商品知识与相关技能。为适应各种商务......
商务类专业要培养高素质技能型专门人才,需积极开发基于真实职业环境的实训模式。这种模式应具有开放性、双重性、持续性、分散性......