在线信息素质教育相关论文
随着数字信息环境的形成,在线信息素质教育逐渐成为图书馆用户教育的主要形式.对全国农业院校图书馆在线信息素质教育的形式、内容......
在对16所澳大利亚顶级高校的图书馆网站开展信息素质教育调查的基础之上，总结了澳大利亚高校图书馆在线信息素质教育5方面的特点，最......
介绍了在线信息素质教育独有的优势,结合国内高校图书馆在线信息素质教育的现状,提出了改进在线信息素质教育的具体措施。......
分析了国内外高校图书馆在线信息素质教育的现状，提出了在线信息素质教育目标和评价指标体系的统一化，教育内容的层次化、专业化和模......
在线信息素质教育（OILI）是信息素质教育的良好平台和发展趋势。通过调查研究，分析我国高校OILI的特点，发现当前OILI普遍存在的问题，如缺......
在调查当前在线信息素质教育教学质量影响因素的基础上,从学生、教师、课程、考核的方式方法及网络教学环境等5个方面,探讨了提高......
通过对美国高校在线信息素质教育发展状况的介绍,总结了美国高校在线信息素质教育的一些经验和做法,旨在为我国在线信息素质教育提......
选用清华同方《中国期刊全文数据库》为数据来源，采用文献统计方法，对国内近十年来在线信息素质教育研究的相关期刊论文进行统计，考察......
随着数字信息环境的形成，在线信息素质教育逐渐成为图书馆用户教育的主要形式。通过对我国“211工程”高校在线信息素质教育形式、......
在线信息素质教育与传统信息素质教育相比具有许多优势。文章调查了我国98所高校图书馆的在线信息素质教育现状，分析了当前的特点与......
文章分析了Web2.0的内涵及其对学习模式的影响,研究了目前高校图书馆在线信息素质教育存在的主要问题,提出了通过引入Web2.0,从教......
结合高校在线信息素质教育,通过了解国内外在线信息教育现状,总结分析了在线信息素质教育影响大学生创业能力的因素,从而构建更好......
随着Web2．0技术在图书馆的应用，在线信息素质教育已逐渐成为高校图书馆开展读者信息素质教育的主要形式。本文从在线信息素质教育采......
介绍了我国高校信息素质教育的现状，分析了现有信息素质教育模式及存在的问题，并探讨了主动实践的信息素质教育模式。......
在线信息素质教育是目前高校图书馆读者信息素质教育的主要形式之一。论述了我国高校图书馆开展在线信息素质教育的必要性,指出了......
分析了信息素质教育与大学生创新能力培养之间的关系,以及我国在线信息素质教育的研究和实践现状,提出了开展在线信息素质教育的发......
对河北省高校在线信息素质教育（OILI）进行调查和研究，分析了存在的问题，如教学内容和媒体形式单一，教学活动互动性不足，缺少统筹规划和统......
阐述了在线信息素质教育的概念,分析了在线信息素质教育的优势,提出了构建在线信息素质教育系统的建议。......
Blackboard平台是一个以互联网为介质的课程管理系统,有着强大的功能,基于这个平台进行在线信息素质教育有着明显优势。目前国内在......
文章首先分析了石油高校图书馆联盟在线信息素质教育模式的现状,然后阐述了构建石油高校图书馆联盟在线信息素质合作教育模式的策......
在对国内外高校开展在线信息素质教育的现状进行调研的基础上,针对高校图书馆开展在线信息素质教育需要做的准备工作以及构建策略......
信息素养教育与人文教育、科学教育同等重要,高校图书馆应主动肩负起培养具有较高信息素养优秀人才的历史重任。利用数字参考咨询......
信息能力是当代大学生信息素质的集中体现,针对信息素质存在的问题,开展在线信息素质教育,将提高大学生综合素质,培养他们终身学习......
开放性资源具有免费获取、无版权问题及可信度高等特点，是在线信息素质教育资源的主要组成部分。文章概述了在线信息素质教育中开放......
论文通过做好馆员信息素质调查工作，探讨了馆员在线信息素质教育的培训模式，以期通过提高馆员在线信息素质能力，达到与用户在线互动的......
结合我国高校图书馆馆员在线信息素质教育的现状,提出在线信息素质教育存在的问题,探讨其优势,从教育、培训和考核等方面对高校图......
对新疆高校图书馆在线信息素质教育现状进行了调查,分析了新疆高校图书馆在线信息素质教育存在的问题,并提出相应的对策。......
以海南信息素质教育平台为例,集中探讨基于构建主义理论的在线信息素质教育平台的构建,以期为中国高校在线信息素质教育发展提供参......
对外语类院校在线信息素质教育现状进行调查和分析,认为合作是开展在线信息素质教育的重要途径,并提出建立信息素质合作教育委员会......
本文基于对黑龙江省20所高校图书馆主页的网络调查,分析了目前黑龙江省高校在线信息素质教育的实施途径、教学模式特征,找出了目前......
分析了在线信息素质教育资源建设与云计算契合的优势,从总体构架、建构主义理论基础、指导思想、构建原则、内容模块、资源数据库......
文章首先阐明在网络环境下,利用信息检索课远程教学模式开展在线信息素质教育的优势和必然趋势。随后指出目前国内信息检索课远程......
在线信息素质教育是信息素质教育的发展趋势之一。文章结合利用Blackboard建立在线信息素质教育平台的教学实践,从丰富平台的内容......
文章在对20所美国大学图书馆调查的基础上，总结出美国大学图书馆在线信息素质教育的四大特点，并针对建立与完善我国高校图书馆在线信......
随着信息社会和网络环境的发展,高校图书馆在线信息素质教育研究开始于20世纪80年代末。21世纪初,在线信息素质教育迅速发展,成为......
[目的]通过对有关国内外信息素质教育理论和实践文献的全面回顾,医学生信息素质内涵的分析以及对国内外高校在线信息素质教育指南......
在科学技术的推动下,传统信息素质教育的方式和方法发生了巨大的革新与变化,其中很重要的表现就是在线信息素质教育方式的出现,它......
在线信息素质合作教育是指以计算机技术、网络技术、数字通讯技术和数据库技术等现代化技术为手段,由两个以上的教育机构、图书馆......
通过网页访问的方式,对世界排名前100所高校的图书馆开展在线信息素质教育情况进行调查,总结出国外高校图书馆在线信息素质教育的......
在线信息素质教育是信息素质教育的发展趋势。笔者通过SWOT方法进行分析得出利用blackboard网络教学平台进行在线信息素质教育优势......
本文从用户角度出发，构建了一种复合式、多层次、可持续的开放式集成型在线信息素质教育应用模式。根据功能要求，设计了由资源库、导......
在线信息素质合作教育是未来图书馆用户教育工作的发展趋势。本文以天津市高校图书馆联盟为例,通过对天津市高校在线信息素质教育......
本文阐述了在线信息素质教育的特点,调查分析了2009年中国大学排行榜中前10所大学图书馆开展在线信息素质教育的现状,提出了完善我......
