大学英语语法教学相关论文
传统的大学英语语法教学以讲授、练习和总结性评价的方式进行,但教师教得辛苦,学生学得吃力、含糊。笔者认为只有实施翻转课堂,将......
大学英语语法是大学中一门非常重要的课程.语法是掌握语言运用能力的催化剂,更好地掌握语法,将更有效地把握语言,最终达到准确运用......
本研究根据内隐学习理论兴起的背景,内隐学习的特征,内隐学习与外显学习的关系,以及内隐学习与大学英语语法教学的关系等,把内隐学......
本文通过分析大学英语语法教学现状,论述批评语言学理论与大学英语语法教学的联系,指出批评语言学对大学英语语法教学的指导意义,......
2007年,国家教委颁布了《大学英语课程教学要求》,提出外语教学应更加注重培养学生的交际能力,因此,要改变大学英语课程重视语法翻......
归纳法和演绎法是常见的思维方法,也常用于大学阶段的英语语法教学中.但是由于这两种方法的内在特征,它们常常导致难以预料的不理......
[摘要]语法教学是大学英语教学中的重要环节，随着新时期教育理念的转变，枯燥的语法教学将面临全新的挑战，利用生动有效的教学手段，改变......
英语语法教学历经时代的起伏,从曾经的语法中心走向边缘化,再到如今的再兴起。英语语法教学可主要分为明示语法教学和暗示语法教学......
语法教学贯穿整个大学英语教学当中，对于培养学生规范自如地使用语言有着极为重要的意义，而在学习过程中，内隐、外显两大模式必须相互......
传统的英语教学非常重视语法教学,以致于学生学的都是哑巴英语、聋子英语。后来人们认识到其弊端,语法教学在外语教学中的地位大大......
从分析侗语、汉语、英语句型结构异同入手，探究侗族学生学习英语句型时母语和汉语对其产生的影响，并以此为基础来探讨对大学英语教学......
70年代以来,随着应用语言学的发展和在外语教学中的应用,传统语法大纲、教学法和教材受到不小的冲击。本文试图从理论、实践、历史......
英语语法是学生英语表达的基础,对学生的英语水平影响很大,然而传统的大学英语语法教学开展效果并不尽如人意。目前,移动端广泛地......
隐性教学和显性教学是语法教学的两种类型。显性教学注重语言的形式,强调学生对语言形式的显性关注,而隐性教学主张在不解释语法规......
大学英语语法教学由早期的过分重视，到后来的被忽视再到当前在教学过程中的有限回归，经过了漫长的曲折发展过程。由于人们对大学英语......
"互联网+"时代的到来为大学英语语法教学提供了新的契机。以新建构主义为理论视角,在"互联网+"背景下,大学英语语法教学应建构以核......
大学英语教学中语法教学的地位与方式一直引起热议。试图通过对认知语言学相关理论的研究,以及对目前大学英语语法教学状况的分析,......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
无线网络和智能手机正给大学传统的教育模式带来巨变。由清华大学"学堂在线"开发的"雨课堂"软件正使高校的传统教学方法向新的方向......
谈交际法在大学英语语法教学中的体现马振民自从２０世纪７０年代中叶交际法兴起以来，语法教学承受着极大的压力，同时也面临着严峻的挑战。人......
在互联网背景下,信息技术逐渐向教育领域渗透。英语语法教学是大学英语教育过程中的重要环节,其关系着学生语法应用能力的强化和英......
中国留学生进入留学生涯后经过一段时间的适应大多数都能和老师、同学进行顺畅的沟通、交流。然而,他们的论文书写中仍然存在相当......
语法翻译法是一种古老而常用不衰的教学方法,笔者认为,由于语法翻译法所具有的独特的特点,以及中国大学生的自身学习特点,在英语语......
本文针对非英语专业大学生“要不要教学语法”与“怎样教学语法”的问题就“非英语专业大学英语语法教学必要性”这一课题展开讨论......
美国心理学家A. S. Reber在《人工语法的内隐学习》一文中首次提出“内隐学习”一词后,内隐学习理论不断发展完善,越来越多的专家......
通过对内隐学习理论及其在英语语法教学领域中应用情况的介绍,同时结合我国大学里英语语法教学的实际情况,分析了隐性语法教学的优......
内隐学习理论应用在我国大学英语语法教学中，取得了良好的教学效果。这种教学法的诞生，改善了传统外显学习教学法所带来的弊端，促进了......
语法教学在外语教学中的地位一直是个争议性的话题，对长期以来外语教学的效果不够理想，人们多将其归咎于把过多时间花于语言形式教学......
从1994年CBI(内容依托教学法)模式引入中国后,许多专家和学者对其在中国外语教学中应用的可能性进行了理论上的探讨,但是,都没有深......
<正>随着我国高校英语教学模式从传统的应试教育教学,转向了以语言交际式为主的教学方式,语法教学作为传统教学内容逐渐淡出大学英......
文章以建构主义和布鲁纳认知发现学习理论为依据,针对某艺术院校 79 位大一学生为研究对象,进行为期三个月的语法教学实验,从四个......
本研究试图通过对两种不同语法教学方法(即传统语法翻译法和在语言顺应论指导下的语法教学)的比较,以探讨语言顺应论指导下的大学......
作为二语学习者的必备技能,英语语法是组织和表达英语语言的支柱。在英语语法教学中,显性教学和隐性教学是两种重要的教学方法,然......
语法是语言的核心,在传统的英语教学中占有很重要的地位,致使大部分学生学的都是哑巴英语,其读写能力远远超过其听说能力。因此,语......
语法教学是外语教学中一个重要的组成部分,大学英语语法教学不可忽视,应重在更新教学观念,必须改进语法教学方法,讲究语法学习策略......
