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变“要我学”为“我要学”之巧拓——浅谈学固生主动参与课堂学习之策略
要让学固生产生学习兴趣,爱上数学,积极参与到课堂教学之中,变“要我学”为“我要学”,教师必须要做到尊重和理解学生,增强求知欲......
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